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- 约4.14千字
- 约 45页
- 2018-08-21 发布于河南
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“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
感 知 课 文 再读课文,思考: 1.概括《“飞天”凌空》这篇新闻特写的主要内容。 文章叙写了吕伟在第9届亚运会上获得女子10米高台跳水赛冠军的精彩表现。 2.如何理解标题“‘飞天’凌空”的含义? 文章把吕伟跳水的姿态比作“飞天”,生动形象地写出了吕伟跳水的全过程,感动裁判和在场的观众,赢得了高分,获得了冠军。 文 本 探 究 第一部分(1):以优美的笔调描写了跳水健儿跳水前的沉静。 第二部分(2-4):作者把吕伟的高难度动作分解成一连串慢镜头回放,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象,表现了她跳水技术的高超精妙。(跳水时的精彩) 第三部分(5-8):跳水健儿的精彩表演得到了观众的由衷赞赏。(跳水后的赞赏) 课 文 精 讲 再读课文,思考: 1.“她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁……”简要分析句子的表现手法。 以飘浮的白云、飞鸟衬托吕伟的“沉静自若”,为下文吕伟的精彩表现蓄势。 神态描写。体现了新闻特写生动而集中地再现人物的特点。 比喻。把吕伟跳水时优美的身姿比作“飞天”,生动形象地写出了其动作的完美,令人感动佩服。写吕伟宛如敦煌壁画中的飞天,写白色的气泡拥抱了这位“仙女”,四面水花悄然不惊。巧妙的比兴,不但写出了运动员完美的跳水技术,而且具有强烈的审美效果。 “一瞬间,她那修长
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