家乡特产大搜查》综合实践活动方案.docVIP

家乡特产大搜查》综合实践活动方案 广州市番禺区洛浦沙溪小学 指导教师：黄红芳 高丽华 卢照坤 ? 一、主题活动背景： 家乡调查与社会实践作为综合实践活动课程的有机组成部分，是学生进行社会实践性学习、接触社会、认识社会和了解社会、增强社会实践能力和社会责任感的重要学习活动。 “家乡特产”这个实践主题的提出主要基于以下三点考虑： 1、目前整个家乡都掀起了新一轮的建设高潮，发展随之日新月异，我们如何保护好家乡的名优特产，让孩子们尽快了解，增强其责任感，学会做社会人，我们感到开展这活动有现实意义，有探究价值。 2、茌平历史有较为浓厚的文化气息及传统特色，如何让我们的孩子更好地了解和传承其中的精华，并有所创新，这首先需要我们对此进行深入调查。 3、现代教育要求学生学会处理好人与社会、人与自然、人与自我的关系，这就要求我们为孩子的发展提供一定的社会实践场所，提供空间。 二、 活动具体目标 1、情感态度： 在活动中学会关注家乡的人，家乡的事，激发孩子热爱家乡、建设家乡的感情。 2、知识方面：通过调查、采访、参观、考察等，了解家乡的有关知识，引发孩子的积极思考。 3、能力方面： 学习一些社会实践调查的方法，提高孩子发现问题、分析问题、解决问题、再发现问题的能力，并能撰写社会实践调查报告。学会交往与合作，培养动手、创新等多方面的能力，促进每一个孩子个性的健康发展。 四、活动