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中山市委书记(表中山市委)
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中山市委书记(代表中山市委)
基础教育工作责任考核
自 评 说 明
(2009、2010年)
二〇一一年五月
一级指标
二级指标
评分办法
一
领
导
与
管
理
1.认真贯彻国家教育法律法规,坚持教育优先发展;每年主持召开两次以上专门会议,及时研究和解决教育改革与发展中的困难和问题;经常深入学校调查研究,每年为教育办几件实事,教育发展水平较高;校园及周边环境安全。
本指标有4个要素共计15分:
①出现区域性违反国家教育方针政策、法律法规现象,未能体现教育优先发展的一票否决。
②每缺一次专门会议扣1分;未能及时研究和解决教育改革和发展中的困难和问题的扣3分。
③没落实到学校调研的扣1分;为教育办实事每缺一年扣1分;基础教育发展的主要指标有1个及以上低于同类地区的平均水平扣2分。
④校园和周边环境安全保障不力的扣5分;出现重大责任事故一票否决。
分值
15
自评分
2009年
14
他评分
2009年
2010年
14
2010年
自
评
说
明
高度重视教育工作。认真贯彻国家教育法律法规,始终坚持实施“科教兴市、人才强市”战略,确保教育优先发展的战略地位不动摇,把教育工作作为建设“适宜创业、适宜创新、适宜居住”新型城市、构建幸福和美中山的重要内容,站在促进经济社会又好又快发展的高度,全面加快推进教育现代化。在社会发展规划上优先考虑,在经费投入上优先增加,在重点工程的实施上优先安排,全力支持教育事业发展。市委领导班子每年多次召开研究教育问题的专门会议,就学前教育、高中阶段教育、职业教育、教师待遇等重大问题进行具体研究,部署、协调发展教育事业的有关工作。进一步完善了党政领导联系学校制度,市委主要领导带头经常深入学校调查研究、现场办公,及时解决教育工作上的困难与问题,督促有关部门和各镇区全面落实免费义务教育经费、绩效工资、代课教师、重大教育建设工程等实际问题;教师节、春节等重大节日,带头深入学校或上门慰问教师,嘉奖获得优异成绩的校长、教师和学生,等等,努力为教育多办实事、办好事;亲自为校(园)长培训班作报告,多次在全市教育工作会议和庆祝教师节活动中讲话,对教育工作者进行鼓励和鞭策,还与校
自
评
说
明
(园)长座谈,倾听教育工作者的心声和对全市教育事业发展的建议。
目前,中山教育体系完善、各级各类教育协调发展。全市有全日制普通中小学324所(不含技校、体校),幼儿园435所,义务教育阶段100%的中小学校为省规范化以上学校,普通高中优质学位达99.88%,中等职业学校优质学位(省重以上)超过97.47%。连续5年实现万人上大学的目标,连续5年高考录取率居全省第一,连续6年被全国重点院校免试录取的学生人数名列全省地级市第一,连续5年五大学科竞赛成绩保持全省第一。2010年,全面完成了24个镇区广东省教育强镇(区)复评工作。学前三年入园率小学入学率和初中、高中、高等教育毛入学率分别达到126.68%、100%、144.67%、100%、54.5%,这些指标均超过珠三角地区教育发展平均水平,达到或接近中等发达国家教育水平。我市教育事业的高水平发展,受到上级的肯定和社会的好评。2009年10月,中山市有关统筹城乡教育均衡发展的经验接受了人民网专访。2010年《人民教育》第九期推出创刊60周年特刊,“中山经验”被该特刊列为1950—2010年60年来中国教育最有影响力的30件事件之一,这是对中山教育的充分肯定和高度评价。同年省委政研室撰写的题为《努力办人民满意的教育—中山市教育改革发展的经验与启示》调研报告经中共中央政治局委员、省委汪洋书记批示,在全省教育工作会议上作为单行本印发,产生了较大影响。
高度重视营造青少年学生健康成长的良好环境,以科学发展观为指导,以创建“平安校园”、和谐校园为目标,营造安全和谐的社会治安环境。出台了《中山市委办公室、中山市人民政府办公室关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的意见》,指示市教育局、市公安局、市城市管理执法局等部门加强校园及周边治安环境的整治工作,要求中小学强化守土有责意识,进一步落实安全责任制,不断加强校园安全管理。要求综治、工商、公安、教育、文化、卫生、城管、安监、电信等部门协调合作,制定《学校及校园周边环境集中整治行动方案》,共同维护校园秩序,联合开展每学期至少一次的整治校园周边治安环境行动,重点清查色情赌博书报刊;开展绿色上网行动、打击网络色情专项行动,清除手机
自
评
说
明
和网上色情等有害信息;节假日、寒暑假期间加强对授权网吧的监管工作;鼓励学校、图书馆和青少年活动中心设立公益性上网场所,免费或优惠向未成年人开放,引导未成年人文明上网;大力整治电子游戏(游艺)场所,重点整治电子游戏(游艺)场所无证照经营、非节假日接
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