版本科专业培养计划-自动化.docVIP

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版本科专业培养计划-自动化

PAGE PAGE 5 自动化 Automation 一、统编序号: 二、专业代码:080602 三、学位、学制:工学学士学位,学制四年 四、专业简介 自动化是控制技术、信息技术、计算机技术和仪表等技术的综合应用。自动化包括了许多学科,其基础是控制论、信息论和系统论。 自动化专业主要研究自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。该专业主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用、网络技术和人工智能等方面的基本理论和基本知识。自动化专业需要工科各方面的知识,其课程设置与电子工程、计算机、电机工程甚至化学工程都有所交叉。自动化是年轻的科学技术,近年来又有许多迅猛的发展,如智能控制、人工神经网络、模糊控制、非线性系统及其控制等等。 东北大学信息科学与工程学院自动化专业具有硕士学位、博士学位授予权。 开设的主要课程: 电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、自动控制原理、信息处理与系统分析、人工智能、优化与决策、经济与管理等。 毕业生适应范围: 适用于在科研、设计院所及高等院校从事自动化领域理论研究及计算机控制与管理信息系统的研制、开发、设计、调试等工程实践。 适用于在各类企业、公司等相关部门从事自动化领域的技术研制开发以及计算机控制与管理信息系统的实际工程应用,适用于政府机关及企事业相关部门的管理决策。 五、培养目标及专业范围 本专业培养具有良好的思想品德和文化修养、基础理论扎实、专业知识面广、实践能力强、富有现代科学创新意识,能够从事工业企业、国防、高校和科研部门的运动控制、过程控制、导航制导与控制、现代集成制造系统、模式识别与智能控制、人工智能与机器人、系统工程、现代检测技术、信号处理与控制、网络与计算机应用等领域的科学研究、技术开发、工程应用与组织管理的高素质、创新型、复合型高级人才。 六、毕业生应获得的知识和能力 本专业采用适应社会发展需求、厚基础、宽口径、重实践的人才培养模式,通过四年的课程学习、实验和工程实践训练,毕业生应具有以下几方面的知识和能力: 具有较扎实的自然科学基础、人文社会科学基础和外语综合能力; 掌握本专业领域必需的较宽的基础理论知识,主要包括电工技术、电子技术、电气传动与控制技术、计算机应用技术、网络技术、控制理论、信息获取与处理、智能控制与优化、系统工程等方面的基本理论和基本知识; 掌握本专业领域系统设计、集成、开发及工程应用的基本技能与实践方法,具备分析问题和解决问题的基本能力; 熟悉和了解本专业领域1~2个学科方向的前沿和发展趋势,掌握相关的基础知识,了解相关的应用技术; 在本专业领域具备科学研究、技术开发、工程设计和组织管理能力,具有国际化视野、创新精神和知识的综合应用能力,具有较强的工作适应能力。 七、课程分类 理论教学课程分为专业学位课程、鼓励选修课程和一般选修课程。 专业学位课程是获得该专业学位必须履修的课程。课程名称后面加“*”注明。 鼓励选修课程属于选修课程范畴,是鼓励学生履修的课程。课程名称后面加“Δ”注明。 一般选修课程是学生根据个人实际情况自行选择履修的课程。 八、考试课程 学期 课程名称 学分 学期 课程名称 学分 一 高等数学①(一) 5.0 五 汇编程序设计 3.0 大学外语(一) 4.0 微型机原理(含单片机) 4.5 二 高等数学①(二) 5.5 电机原理及电机拖动(二) 2.5 线性代数 3.0 自动控制原理① 5.0 大学物理(工科)(一) 4.0 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6.0 大学外语(二) 4.0 电力电子电路 3.0 三 大学物理(工科)(二) 4.0 六 计算机控制系统 4.0 电路原理① 5.0 直流自动控制系统 4.0 大学外语(三) 4.0 现代控制理论基础 3.0 模拟电子技术基础① 4.0 七 交流电机控制技术 2.5 马克思主义基本原理 3.0 四 电机原理及电机拖动(一) 3.0 八 数字电子技术基础① 3.5 九、课程设置及学时学分分配比例 教学环节 系列 课群 课程编号 课 程 名 称 课程学时 课程 学分 学期 课群 学时 学分 比例 (%) 理 论 部 分 理 论 部 分 基础教育系列 数学与自然科学课群 B150100011 高等数学①(一)* 80 5.0 1 480/30 B150100012 高等数学①(二)* 88 5.5 2 B150100050 线性代数* 48 3.0 2 B150100060 概率论* 40 2.5 3 B150100080 复变函数与积分变换* 40 2.5 3 B150100300 离散数学 56 3.5 4 B150100100 数值分析① 40 2.5 4 B150100

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