活动2《制作我的名片》.doc

活动2 制作我的名片 教材分析： 本活动为一主题活动，分2课时。 在前一课，通过学生间的一个分类信息签名收集活动，学生对自己身边的同学进行了初步认识。名片，正好传递了一个人的基本信息，因此，本课可以说是前面一课的延续。 越来越多的交往场合中，我们使用了名片作为信息交换的方式。一张小小的名片上同样也反映了一个人的基本信息，同样，一张名片的制作也蕴含了很多知识。本课通过对课本名片范例观察、分析，从而了解名片的设计要素，进而学习如何规划、设计自己的个性名片。 教学中除了要对名片设计中需要的技术进行分析外，还要结合自身能力规划好自己的行动策略，即哪些技术是我已经掌握了，哪些还不会，通过什么方式来解决。