《铁地重要化合物》.pptVIP

* * * * * * * * * * 课堂练习： 1.将下列四种化合物溶于稀盐酸，滴加硫氰化钾溶液没有颜色变化的是： （ ） A.FeS B.Fe2O3 C.FeCl3 D.Fe2(SO4)3 A 课堂练习: 2. 硫酸亚铁溶液含有杂质硫酸铜和硫酸铁,为除去杂质,提纯硫酸亚铁，应该加入下列哪种物质 （ ） A．锌粉 B．镁粉? C．铁粉 D． 铝粉 C 3、将铁粉撒入下列溶液中充分反应后，溶液的质量增加但无气体放出的是： A、 B、 C、 D、 课堂练习: 4.将Na2O2投入到FeCl2溶液中，可以观察到的现象是 A、生成白色沉淀 B、生成红褐色沉淀 C、有气泡产生 D、溶液变成棕黄色 BC 5、验证FeSO4晶体已部分被氧化的化学方法是什么？ (1)Fe3+检验?取样溶解，滴加少量KSCN溶液，显红色，证明有Fe3+存在。 (2)Fe2+检验?取样溶解，滴加到溴水(或KMnO4)中，溴水褪色，则证明Fe2+存在。 典题 讲与练 一、铁和铁的氧化物的性质 例1 以下一些氧化物和单质之间可发生如下图所示的反应，其中，氧化物(Ⅰ)是红棕色固体、氧化物(Ⅱ)、氧化物(Ⅲ)、氧化物(Ⅳ)在反应条件下都是气体。 (1)氧化物(Ⅰ)的化学式是__________。氧化物(Ⅱ)的化学式是__________。 (2)反应①的化学方程式是________________。 反应②的化学方程式是____________________。 反应③的化学方程式是__________________。 【解析】氧化物(Ⅰ)为红棕色固体，故其为Fe2O3；根据Fe2O3＋氧化物(Ⅱ)→单质(Ⅰ)＋氧化物(Ⅳ)，可推断单质(Ⅰ)应为铁，氧化物(Ⅱ)应为CO，则氧化物(Ⅳ)为CO2。又知CO＋氧化物(Ⅲ)→CO2＋单质(Ⅱ)，氧化物(Ⅲ)＋单质(Ⅲ)→单质(Ⅱ)＋CO，综合分析可推断氧化物Ⅲ应为H2O，单质Ⅱ应为H2，单质Ⅲ应为C，单质Ⅰ为Fe。 【答案】(1)Fe2O3　CO (2)①Fe2O3＋3CO 2Fe＋2CO2 ②CO＋H2O CO2＋H2 ③H2O＋C H2＋CO 【点拨】本题的突破口在于氧化物(Ⅰ)是红棕色固体，可知其为Fe2O3。反应①②③都是在高温条件下进行的反应。 体验感悟1　某铁的“氧化物”样品，用5 mol/L盐酸140 mL恰好完全溶解，所得溶液还能吸收标准状况下0.56 L氯气，使其中Fe2＋全部转化为Fe3＋。该样品可能的化学式是 (　　) A．Fe2O3　　　　　 B．Fe3O4 C．Fe4O5 D．Fe5O7 再依据Cl原子守恒知Fe2＋结合Cl－的物质的量为0.05×2＝0.1 mol。 Fe3＋结合Cl－的物质的量为0.7－0.1＝0.6 mol 由FeCl3===Fe3＋＋3Cl－知FeCl3的物质的量为0.2 mol即n(Fe3＋)＝0.2 mol 则n(Fe2＋)∶n(Fe3＋)＝0.05∶0.2＝1∶4 故FeO·2Fe2O3即Fe5O7 【答案】D 【答案】B 【点拨】本题集Fe2＋与Fe3＋的相互转化、Fe3＋的检验以及混合物的计算于一体，考查学生的综合应用能力。 体验感悟2　向一定量的FeO、Fe、Fe3O4的混合物中加入100 mL 1 mol·L－1的盐酸，恰好使混合物完全溶解，放出224 mL(标准状况)的气体，在所得溶液中经检验无Fe3＋。若用足量的CO在高温下还原相同质量的此混合物，能得到铁的质量是 (　　) A．11.2 g　　　　　 B．5.5 g C．2.8 g D．无法计算 【答案】C 三、铁的氢氧化物 例　3 下图中，当容器A中的反应开始后，分别进行下列操作，请回答有关问题： (1)若弹簧夹C打开，B容器中有什么现象发生？ __________________________。 (2)若弹簧夹C关闭一会儿，容器A中的反应还在进行时，B容器中有什么现象发生_______________ _____________，写出B容器中有关反应的化学方程式：__________________________。 (3)若先打开弹簧夹C一段时间，容器A中的反应还在进行时，再关闭弹簧夹C一会儿，B容器中有什么现象发生__________________________。 【解析】此题是一道综合性和实验操作的复合实验题，因此，在解答该题时必须明确：当氢氧化钠中空气未排尽时，氢氧化钠与硫酸亚铁反应的产物氢氧化亚铁只能短暂存在，但当通入氢气一段时间后，即认为其中的空气已排