名人和与读书.ppt

;7.1 阅读加强版;读书态度;; 鲁迅说过：;;所以 读书的目的其实是为了为精神的读书或为心灵的读书。精神拒绝平庸，心灵要求丰富。 ;可是有人发出了这样的感慨：;我在网上找到了这样的回复：;;本组在自己的总结以及参考下得到了我们自己的见解： 1、改变思维方式 2、丰富知识、获取资讯 3、休闲 4、单纯的品味;;或许在座的同学们会说 其实我们现在读书的目的只是直升啊~升学啊~简简单单 谁还会有闲工夫去享受读书的最高境界？ 其实这样的思维只是读书目的中的第二种：丰富知识、获取资讯 而我们需要的是更深一步的学习 去品味、 去欣赏。 也许这样的话对于我们来说有些不大现实， 但也许我们的直升目标实现后、 我们可以去追求自己的更高的读书境界 那样、 读书目的就显得更加有意义了~;而我们 也有更多的机会去履行 好读书、读好书这六个字了！~;读书态度;读书的态度 仁者见仁智者见智 本组不便发表自己的看法以束缚大家对于读书态度的看法 我们以一段话归纳本组的看法 仅作参考： 读对自己有利的书、 读自己喜欢的书； 不仅坚持， 而且有空便读书， 不要把读书当做有多么高尚、 读书应该成为我们生活的一部分。;;读书态度;1）泛读 泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。;（3）通读 即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。 ;（5）速读 这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。;（7）再读 有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。 （8）写读 古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。;（9）序例读 读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。 （10）选读 就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。 ;泛读！;;读;孔子韦编三绝的故事  头悬梁锥刺股，囊莹映雪、凿壁偷光的刻苦读书 鲁迅嚼辣椒驱寒 ;不读哪家书 ;只要功夫深，铁棒磨成针 ;当代名人谈读书 ;当代名人谈读书 ; 敏而好学，不耻下问——孔子