备战2019年高考历史 纠错笔记 专题01 古代中国的政治制度.docVIP

PAGE PAGE 1 专题01 古代中国的政治制度 易错点1 对分封制与宗法制理解不到位 下表为不同史籍关于宗法制的叙述。据此能够被认定的历史事实是 A．宗法制体现了大宗小宗具有相对性 B．宗法制有一套相对完整的制度规范 C．嫡长子继承制是宗法制最大的特征 D．分封制和宗法制是互为表里的关系 【错解】A或D 【错因分析】不能准确分析表格信息准确把握分封制和宗法制。本题考查学生的史学素养能力，考查学生有效解读材料信息分析问题的能力。 【正解】B 易错点击 一、西周的分封制是周天子“封邦建国，广建诸侯，以藩卫宗周”的奴隶社会地方行政管理制度，也是宗法制在政治制度方面的体现。 1．特点：分封对象的多样性，主要有同姓王室，异姓功臣，先代帝王后裔，以同姓子弟为主体；层层分封，等级森严；土地和人民是分封的主要内容；以血缘关系为主要纽带，与宗法制互为表里。 2．影响：要一分为二的辩证分析，其积极方面是通过分封制，强化了中央控制地方的能力，加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域；消极方面则是，由于诸侯国具有相对独立性，随着一些诸侯国势力日益壮大，到西周后期，王室衰微，分封制受到破坏并逐渐退出历史舞台，说明了此时的分封制已经不适应历史发展和社会进步。 二、西周的宗法制是由原始社会的父系家长制直接演变而来，采用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确定和巩固父系家长在本宗族中的地位，以保证王权的稳定。 1．主要内容：核心是嫡长子继承制。分大宗、小宗，小宗必须服从大宗。嫡长子与众子具有血缘上的兄弟关系和政治上的君臣关系。由血统关系的亲疏，形成“周天子―诸侯―卿大夫―士”这样的宗法等级。 2．特点：第一，宗法制的最大特点是嫡长子继承制。第二，规定了相对的大宗、小宗之别。第三，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。这样，通过层层的分封，形成高下有序、尊卑有别的宗族等级和政治等级。 3．对西周的影响：西周王朝实行宗法制，有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化了王权，从而把“国”和“家”密切地联系在一起，强化了以大宗为代表的贵族特权地位。 4．对后世的影响：积极作用，注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝聚力；消极影响，强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等权利受到约束。这与现代的平等和法制意识多少有些违背。 即时巩固 春秋初期，许国国君没有按规定向周王室纳贡，郑庄公就会合齐国和鲁国讨伐并攻陷了许国都城。齐国先后把许国让给鲁国和郑国，鲁隐公和郑庄公都没有占领许国，而是帮助许国国君的弟弟代理国政。这表明当时 A．形成了诸侯争霸的局面 B．宗法观念仍然相当强大 C．周天子仍具有至高权威 D．分封制维护了等级秩序 【答案】B 易错点2 对封建的概念认识不清 《左传·僖公二十四年》说：“其怀柔天下也，犹惧有外侮，捍御侮者，莫如亲亲，故以亲屏周。”对这句话的理解最确切的是 A．分封的诸侯大多为同姓子弟 B．诸侯有为天子镇守疆土义务 C．实行宗法制以维护国家统治 D．通过封侯建国抵御异族侵扰 【错解】A 【错因分析】本题易错的原因是对材料解读不全面。材料不仅体现了分封的主体为同姓子弟，并未还说明了分封的目的。 【正解】D 【解题思路】根据材料“犹惧有外侮，捍御侮者，莫如亲亲，故以亲屏周”，并结合所学可知，西周通过将宗族姻亲分派到各地，封邦建国，以抵御外族侵扰，巩固王室统治，故D项正确。A项只体现了分封制的内容，对材料信息解读不全面，排除。材料中没有涉及诸侯的义务，也没有涉及宗法制的相关知识，故B、C两项错误。 易错点击 通过以上典例，可以看出同学们对“封建”的含义理解不准确。在中国，“封建”的概念可从以下两个角度理解： 第一是指西周的分封诸侯国（封邦建国），“封建亲戚，以蕃屏周”。 第二是指中国从古代延续到近代的“封建社会”。这一概念是近代引入中国的，指的是一种介于奴隶社会和资本主义社会之间的社会形态。 需要注意的是，“封建”的定义存在广义与狭义之分。狭义的“封建”就是指类似分封制的社会制度。马克思将这一概念更加广泛地定义为地主阶级对农民阶级实行专制统治的社会制度，具有更为普遍的意义，但使得史学家在具体使用时常常混淆，需要注意。按照马克思主义社会形态演进阶段理论的基本原理，从中国秦汉至明清的史实分析，中国的封建制社会历史阶段不容否定。 即时巩固 下表为不同史籍关于西周分封制的叙述。据此能够被认定的历史事实是 记述 出处 “天子作师，公帅之，以征不德……是以上能征下，下无奸慝。” 《国语·鲁语上》 “鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方藩篱，夏殷以来的故国，方之蔑矣。由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君。” 王国维《殷商制度论》 “昔天子班贡，轻重以列。列尊贡重，周之制也。” 《左传高祖本纪》 A．西周姬姓封国承担