五四青年节主题的活动方案.doc

　五四青年节主题活动方案(一) 　　一、活动背景: 　　九十七年了，整整九十七年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行” HYPERLINK /fanwen/tag242.html \o 团日活动心得体会 \t _blank 团日活动。 　　二、活动主题： 　　弘扬“五四”精神 　　三、活动目的： 　　1、进一步加强本班级 HYPERLINK /fanwen/tag166.html \o 团支部工作计划 \t _blank 团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、 HYPERLINK /fanwen/tag57.html \o 大学生入党申请书 \t _blank 入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。 　　2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。 　　四、活动时间： 　　2016年4月12日 　　五、活动地点: 　　某某小学 　　六、活动流程： 　　(一)前期工作： 　　1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。 　　2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。 　　3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。 　　4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。 　　5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。 　　6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。 　　7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。 　　(二)活动阶段: 　　1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。 　　2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。 　　3、第一阶段： 　　进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。 　　第二阶段： 　　将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。 　　第三阶段： 　　同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。 　　4、收拾物品，清点人数，准备返校。 　　(三)后期工作： 　　1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。 　　2、完成活动的报道与总结。 　　七、活动经费预算 　　海报： 20元 　　条幅： 30元 　　交通费： 100元 　　活动奖品： 50元 　　矿泉水： 20元 　　总计： 220元 　　五四青年节主题活动方案(二) 　　为纪念“五四”运动97周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动97周年，现对我校开展纪念“五四”97周年活动提出如下方案。 　　一、活动主题 　　继承五四精神，展现青春风采 　　二、指导思想 　　以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动97周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。 　　三、活动内容 　　(一) 青春的纪念 　　组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。 　　(二) 青春的风采 　　组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛， 　　表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。 　　(三) 青春的承诺 　　开展青年志愿者活动，继续组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体