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  • 2018-10-27 发布于贵州
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学生党员两学一做网络示范班工作总结.doc

学生党员两学一做网络示范班工作总结

学生党员“两学一做”网络示范班工作 HYPERLINK /Article/ \t _blank 总结 导语:根据教育部办公厅关于举办全国大学生党员“两学一做”专题网络培训示范班的通知精神,学校党委高度重视,学校党校积极谋划学习教育 HYPERLINK /Article/ 方案,认真组织实施,各学院党委给予高度的重视和密切的配合,华中师范大学100名学员圆满完成了大学生网络党校“两学一做”专题培训的学习,严格落实了“两学一做”这一加强党的思想政治建设的重大部署,学员的思想政治素养和理论水平得到了很大的提升。? 本次华中师范大学两学一做培训示范班由100名学员组成,学习卡注册率达100%。培训时间为2016年4月1日到5月15日。学员们共围绕5个专题、24节课的内容开展学习。必修课总时长达分钟,每位学员累计学习时间为1541分钟、32个学时,班级研讨共有48个主题帖,202篇回帖,人均发帖数为2篇。每位学员培训期间共计完成1份思想 HYPERLINK /Article/ \t _blank 汇报和1份在线 HYPERLINK /mnkc/ \t _blank 考试,在线 HYPERLINK /mnkc/ \t _blank 考试平均分达86.5分。在宣传 HYPERLINK /Article/ \t _blank 总结方面培训期间共发布了8个班级公告,完成了4期培训简报的撰写,培训后期完成1份汇报总结。 我党历来重视思想政治教育,近期出台的“两学一做”学习教育活动,既是中央加强党的建设的重大部署,也是中央深化党内教育的重要实践,目的在于将党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,此次华中师范大学“两学一做”专题培训示范班的培训活动,正是“两学一做”精神在我校的具体落实。此次培训班由李宪玲老师担任负责人,叶孔森老师担任班主任,黄珏珺同学担任班长,培训班学员由第四、第五期恽代英党校培训班的100名党员同志组成,学习内容包括《警示教育》、《党规党章》、《党的历史》、《先进典型》和《习近平总书记系列重要 HYPERLINK /Article/ \t _blank 讲话精神专题 HYPERLINK /Article/ \t _blank 报告》五个专题,学习形式以网络课为主,辅之以线上研讨、思想汇报和在线考试,加上各学院对本次 HYPERLINK /Article/ 党课学习的大力支持,取得了显著的学习效果。 一、理论收获 在对苏共执政的历史反思中,学员们 HYPERLINK /Article/ \t _blank 体会到了必须以史为鉴、以苏为鉴,综合吸取各国执政党的经验教训,取其精华,去其糟粕,并与我党和我国的实际情况相结合,始终将人民群众的利益放在首位,用实际行动践行“全心全意为人民服务”的宗旨,大力推进反腐倡廉,保持党的清正廉洁,全面深化体制机制改革与创新,不断提升党的执政能力,巩固党的执政基础。 在中国共产党带领中华民族求得民族的独立并 HYPERLINK /Article/ \t _blank 领导全国人民走上国家富强的光辉历程中,学员们领悟到中国共产党必须坚持以马克思主义为 HYPERLINK / \t _blank 指导,实事求是、与时俱进,在马克思主义中国化的进程中增强党的执政能力建设。作为大学生党员,应认真学习并严格遵守党规党章,自觉注重提升自己的党性修养,用党章党规严格要求自己,约束自己的行为,这是每个党员应该履行的责任和义务。在那些先进典型身上,学员们感受到了一个优秀的共产党员应该有的品质和素养,无论处于怎样的位置上,都应该牢记自己作为党员的使命和责任,发挥党员的先锋模范作用。 从习近平总书记的系列 HYPERLINK /Article/ \t _blank 讲话中,学员们了解了作为大学生党员,应该深刻认识和把握时代所面临的挑战,坚定道路自信、理论自信、制度自信,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚持“勤学、修德、明辨、笃实”,努力培育社会主义核心价值观,兼有世界眼光、中国情怀、时代特征。 这段时间的学习,不仅提升了学员们的政治理论知识和素养,还让学员在一次次的阶段任务学习中深化了自己的组织纪律观念,同时也让他们深刻地 HYPERLINK /Article/ \t _blank 体会到,要成为合格的党员,永葆共产党员的先进性和纯洁性,就要不断学习深化自己的理论基础,并在实践中不断检验自己。来自教育学院的张萌学员学习后,联系我校优秀青年党员校友恽代英同志事例,立足于自己教育专业的实际,在院里发挥了党员的模范带头作用;来自文学院的张婉莹也在思想汇报中指出本次学习对其理论素养和思想水平方面都有了很大的提升,并对青年党员的作用与要求提出了自己独特的看法;来自外院的冯花同学,对于课程学习中的《

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