七年级语文第三单元9从百草园到三味书屋练习新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 9　从百草园到三味书屋 01积累运用 1.给加着重号的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 窜向(cuàn)　　　确凿(záo)　　　攒成(cuán) 倘若(tǎnɡ) 啄食(zhuó) 白颊(jiá) 斑蝥(máo) 后窍(qiào) 脊梁(jǐ) 脑髓(suǐ) 竹筛(shāi) 蝉蜕(tuì) 盔甲(kuī) 荡寇(kòu) 倜傥(tì tǎnɡ) 菜qí(畦) bǐ(秕)谷 书shú(塾) 寻mì(觅) 长yín(吟) 轻jié(捷) 2.下列各项中，没有错别字的一项是(D) A.拍雪人和堆雪罗汉需要人们签赏。/一贯表情严肃的女市长今天显得和蔼可亲。 B.东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”。/会场上雷鸣般的掌声响彻云宵。 C.他有一条戒尺，但是不常用。/乔治看似申士、温和，但平庸、懦弱。 D.他是本城中极方正，质朴，博学的人。/这位葛君便很恭敬地向他作揖问候。 (解析：A.“签”应写作“鉴”；B.“宵”应写作“霄”；C.“申”应写作“绅”。) 3.下列句子各有一处语病，请提出修改意见。 (1)学校开展与策划的经典诵读活动，对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。 修改意见：语序不当，“开展”与“策划”对调位置。