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关于加强大学生学风建设若干思考 　　【摘要】:学风反应了一所学校的文化，是一所学校人才质量的重要标识，是人才培养的重要手段，文章分析了大学生学风中存在的具体问题以及产生原因，从存在问题的各方面提出了进一步加强学风建设的措施和建议。 　　【关键词】：大学生；学风；改革 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1002-6908(2008)0910188-01 　　 　　大学，教书育人之地。每一所大学、每一所学校都是一个人才培养的摇篮，在这所学校的发展过程中，学科的特点、老师的性格、领导的决策都塑造了这所学校的生命、孕育了学校的文化。学风是一所学校文化积淀的反映，一个学校学风的好坏，充分反映了这所学校的风气好坏。只有学风好的学校才能培养更多的有用人才。一个学校是否有生命力，是否被广大家长学生认同，学风的好坏也是重要参考指标。因此，加强学风建设是关于一个学校发展的大事，关乎学生成才成人的大事，尤其是当今我国高等教育已经进入了激烈的生源竞争中，加强学风建设更是关乎到一所学校的存亡。 　　学风是学习者在求知目的，治学态度，认知方法上长期形成的，具有一定稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。从广义上讲，学生的学习风气，教师的治学风气，学校的学习氛围都属于学风的范畴；从狭义上讲，学风主要指学生学习目的，学习态度，学习行为的综合表现。 　　 　　一、我国大学学