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- 2018-08-21 发布于湖北
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汽车电气构造跟维修理论教案
PAGE
PAGE 9
课题
绪论、1-1、2蓄电池的构造、原理
课型
理论
班级
时
间
第一周星期 第 节
导
学
目
标
1、明确本门课的内容、任务、要求,掌握正确的学习方法,掌握汽车电器及电控制系统的功能、组成、特点。
2、掌握铅蓄电池的结构、特点、型号,训练组合、分解能力等。
3、掌握铅蓄电池的构造、工作原理,训练逻辑思维的能力、想象能力。
重点
学习方法、普通铅蓄电池的结构、特点、工作原理。
难点
铅蓄电池的工作原理;
教学方法手段
讲授、自学、提问、讨论
导 学 过 程 设 计
教 师 活 动
学 生 活 动
时间
一.本课程简介
1.要求2.内容3、学习方法。
二.电源系的组成、功能及电路关系
汽车电源系统主要包括:发电机、调节器(装在发电机内)、蓄电池、放电警告灯、点火开关等。
三、蓄电池的构造、特点
图1-1看完后分解
引导观察:各类铅蓄电池的构造有何共同点?(训练分解组合能力)
引导思考:蓄电池的各组成部分所起的作用是什么?(训练分解组合能力)
单格之间的联接关系。(串)
极板组
引导观察:铅蓄电池的正负极桩、正负极板的特点。
a作用b分类c组成
隔板
一、听课、观察、思考
二、提问
三、讨论、解答下列问题:
1、明确本门课程的学习任务、学习方法。
2、自学、答问电源系统的组成、功能及电路连接特点。
3、为什么铅蓄电池被称为起动
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