物质出入细胞方式(第二课时).docVIP

教 育 实 习 教 案 ( 2013 届) 学 院： 化学与生命科学学院 专 业： 生物科学 班 级： 092班 实 习 生： 徐莺 学号： 实习学校： 义乌第二中学 实习课程： 物质出入细胞的方式（第二课时） 实习学校教师： （签名） 高师指导教师： （签名） 授课时间： 2012 年 9 月 27 日 浙 江 师 范 大 学 制 教学内容 （章节） 物质出入细胞的方式（第三章第二节）(第二课时) 课程类型 新课 课时安排 2 班级 高二（10）班 教学目标： 1..知识与技能： （1）概述被动转运、主动转运的过程。 （2）说明扩散、渗透、被动转运、主动转运的区别。 （3）描述细胞“胞呑”、“胞吐”的过程。 2.过程与方法： (1)尝试分析物质进出细胞的方式。 (2)能使用显微镜。 3.情感态度与价值观： 通过探究质壁分离在日常生活中的应用，学生能体验知识与生活的相关性、紧密性。 教学重点：被