机械基础一体化.docVIP

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  • 2018-08-20 发布于湖北
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机械基础一体化

2006年全国教研成果优秀教案评选 机加工类参评教案 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 15 页 教案首页 ? ? 理论教学授课教案 200 5 ~200 6 学年 第 2 学期 授课专业 数控加工 授课教师 课程名称 机械基础(第三版) 授课班级 05级数控加工0504班 授课地点 多媒体课室B31 课 时 2课时 学习单元 §4—2 定轴轮系 课 题 定轴轮系的传动比 教学内容 定轴轮系的传动比及其计算举例 教学目标 掌握定轴轮系传动比的计算方法及各轮回转方向的判定 行为 能力 分析 专业能力:熟练绘制定轴轮系,领会定轴轮系的识读,掌握定轴轮系传动比的计算和各轮回转方向的判定。 方法能力:知识的获取和消化吸收,分析判断、解决问题,分解组合应用,自学能力; 社会能力:语言表达、团队意识、展示技术。 教学 方法 多媒体演示法、模具展示法、分解组合教学法、推理演绎法、典型例题法、启发式、分组测试激励法 教具 定轴轮系多媒体课件、黑板、彩色粉笔、一对三角板、圆规、平行轴定轴轮系模型、非平行轴定轴轮系模型、多媒体课室。 教材分析 1、教学对象分析

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