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- 2018-08-21 发布于四川
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必修三第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新 1.准备好: 课本、导学案、双色笔和激情,做好上课准备!!! 2.请回忆以下内容:(学生自查,小组互查,老师抽查) (1) 什么是传统文化?有何特点?作用?态度? (2) 继承和发展的关系是什么? (3) 影响文化发展的因素有哪些?教育对文化传承有何作用? 导学案情况反馈 组 得分 优秀个人 潜力股 一 2 刘晓珂 赵旭英 二 4▲ 杨晴晴 李响 于菲菲 三 2 孙国梁 李洪康 秦朝晖 四 3 李祥 李玮琪 吴军杰 五 3 刘颖 张晓晓 六 3 马力 张玉琢 周凤婷 吴东临 七 2 贾军荣 陈延凤 于翠花 刘志娜 八 5▲ 田欣泽 李欣悦 王彬彬 高雅 陈明 存在问题: 1.研读课本不细,疑惑点比较多! 2.灵活调动运用知识的能力欠缺。 学习目标: 本课考点: (1)文化创新的源泉和作用:文化创新的源泉和动力,文化创新的意义。 (2)文化创新的途径:创新与继承的关系,创新与借鉴、融合,坚持文化创新的正确方向。 复习重点: (1)文化创新的源泉与动力。 (2)文化创新的意义。 (3)文化创新的途径。 关注热点: (1)关注国内外有重大影响的文学、艺术、影视等作品。 (2)关注戏曲、歌剧、影视剧的新编与翻拍。 自主预习 1文化发展的实质?
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