副局长两学一做讲规矩有纪律专题研讨发言稿.docVIP

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副局长两学一做讲规矩有纪律专题研讨发言稿

副局长“两学一做”讲规矩有纪律专题研讨发言稿 围绕本次专题学习研讨的主题“讲规矩、有纪律”,结合近期学习,谈一谈个人体会。 古人云:国有国法、家有家规,不以规矩无以成方圆。可见规矩的极端重要性。规矩即是需全体人都必须共同遵守的行为准则,任何人都不得超越“规矩”这条红线。 “欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。俗话说“闭门造车,出门合辙”,不守规矩,必有倾覆之虞。作为一个拥有8700 万党员的世界最大执政党,我们党在 95 年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶,无不是奋斗智慧、经验得失的积淀,有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败。 我国历来不缺乏规矩之事。三国时期,曹操发兵宛城时规定:“大小将校,凡过麦田,但有践踏者,并皆斩首。”这样,骑马的士卒都下马,仔细地扶麦而过。可是,曹操的马却因受惊而践踏了麦田。 曹操认为:自己制定法令,自己却违反,怎么取信于军?即使我是全军统帅,也应受到一定处 罚。他拿起剑割发,传示三军:“丞相踏麦,本当斩首号令,今割发以代。”。曹操“割发代首”的典故向我们演示了依规制军、从严执纪。再说说近代共产党领导人“家规”,周恩来有“十条家规”、朱德立也曾下“五心”家规,这些领袖们以其自身的大智慧,在亲情面前公私分明,公与己两边规矩正派,成为人民共和国廉洁的风范。 我们党最宝贵的品质,不仅在于始终和人民在一起,还在于始终以严明的组织纪律做坚强保证,确保我们党不变质不走偏。这次中央发起的手抄党章,也是在引导党员全面理解党的纲领,牢记党的宗旨,纪律。 无论是党章这个全党必须遵循的总章程、总规矩,还是政治纪律这个全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;无论是党员、干部必须遵守的国法,还是作为党的优良传统和工作惯例的党内规矩;无论是成文的刚性规矩,还是未明文列入纪律的自我约束规矩,都是管党治党的重要财富,都需要全党长期坚持并自觉遵循。 近几年来,中央先后制定实施《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》及《关于县以下机关建立公务员职务与职级并行制度的意见》,这也是关于讲规矩的具体体现。为严明党的政治纪律和政治规矩,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规和《中华人民共和国公务员法》等有关法律法规,《能上能下若干规定》出现在了大家面前,守 纪律讲规矩,按党纪党规认真履责的“能上”,反之,不遵规守法、履责不力的就得“能下”了。 讲规矩、有纪律是党员干部的“安全阀”,是廉洁从政的“通行证”,是从严治党的“高压线”,领导干部讲规矩、有纪律,才能始终对党纪国法心存敬畏,全党上下讲规矩、有纪律,全国运行方可保流畅、赢民心、享太平。 XX副局长“两学一做”讲规矩有纪律专题研讨发言稿 围绕本次学习研讨的主题“讲规矩、有纪律”,结合近 期学习体会和工作实际,谈一谈心得体会。 “讲规矩、有纪律”是“四讲四有”要求之一,它贯彻 了全面从严治党、依规治党的要求,是对我们党管党治党历 史经验的深刻总结,为当前和今后一个时期党风廉政建设和 反腐败工作提供了根本遵循。落实“讲规矩、有纪律”的要 求,要从五个方面着力: 一要压实“两个责任” 习近平总书记指出,党要管党、从严治党,靠什么管、 凭什么治?就要靠严明纪律。从严治党的责任主体是党委, 党章第三十七条明确规定:“党组织必须严格执行和维护党 的纪律”。党委管党治党必须抓纪律,纪律也只有党委主抓 才抓得好。纪委是纪律检查机关,履行的是纪律监督职责, 如果只是纪委一家抓纪律,“小马就拉不动大车”。只有党委 把主体责任担起来,才能最大程度调动各方面力量和资源, 齐心协力“把纪律和规矩挺在前面”。党风廉政建设和反腐 败斗争实践证明,“两个责任”落实有力的地方和单位,纪 律就严,风气就正;“两个责任”落实不到位的地方和单位, 纪律就松,风气就差。“讲规矩、有纪律”,必须把压实“两 个责任”摆在首要位置来抓。 党的先锋队性质和先进性要求,决定了党纪严于国法。党纪之严,就严在对党员干部提出了比法律标准更高、范围 更广的行为准则。这是马克思主义政党的自觉追求,是我们 党区别于西方资产阶级政党的重要标志,也是我们党赢得人 民群众信任和支持的重要原因。如果不把纪律和规矩挺在前 面,对党员干部用对普通群众一样的标准来要求,党的先进 性就无法体现,党的凝聚力、感召力就会大大降低。党纪既 是比法律更严的“约束线”,也是为党员干部在法律底线之 前设下的一道“保护线”。大量党员干部违纪违法案例表明, “破法”者必先“破纪”。落实“讲规矩、有纪律”的要求, 用纪律管住党员干部

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