宁波大学地理科学(师范)专业培养方案及教学计划.docVIP

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  • 2018-10-24 发布于贵州
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宁波大学地理科学(师范)专业培养方案及教学计划.doc

宁波大学地理科学(师范)专业培养方案及教学计划

PAGE PAGE 6 宁波大学地理科学(师范)专业 培养方案及教学计划 一、培养目标 本专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在学校、科研机构、企业从事教学、科研、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。 二、培养基本规格与要求 (一)品德和政治思想要求 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 (二)主要知识和能力要求 掌握地理科学的基本理论和基本知识,了解本专业及相关学科的新发展;受到基础研究、应用基础研究方面的科学思维和科学实验与野外工作能力的初步训练,具有较好的科学素养;掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具有初步的教学、研究、开发和管理能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 掌握数学、物理、化学方面的基本理论和基本知识; 掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能; 了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法; 了解国家科学技术、知识产权等政策,熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规; 了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态; 掌握

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