2016年银行员工学习六个提升自查报告和纪委干部个人两学一做心得体会合集.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约2.4千字
  • 约 6页
  • 2018-10-25 发布于贵州
  • 举报

2016年银行员工学习六个提升自查报告和纪委干部个人两学一做心得体会合集.doc

2016年银行员工学习六个提升自查报告和纪委干部个人两学一做心得体会合集

2016年银行员工学习六个提升自查报告与纪委干部个人两学一做心得体会合集 纪委干部个人两学一做心得体会 由中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。什么是“两学一做”,它和此前开展的“三严三实”专题教育活动有何不同?党员特别是党员领导干部应该如何参与其中? 一、以党支部为基本单位,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常 “两学一做”不是一次活动。这就要求,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大,学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导。 二、党员领导干部要严格执行双重组织生活制度 按照党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部,参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育。 三、“两学一做”的主要措施 1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档