高校图书馆长三严三实严以修身专题研讨发言稿.docVIP

高校图书馆长“三严三实” 严以修身专题研讨发言稿 “严以修身” 中的修身， 是指个人所应具备的思想道德修养， 它对人一生行为的方向具有决定性指引 作用。 现实中，一个人的思想是积极或消极， 都直接影响着他的行为价值取向。 一个人工作也好、 生活也好， 都应一直保持一颗积极向上的进取心， 这是自 己和家人最大的无价财富， 是真正的别人夺不走的护身符。 当然， 在前行的路上， 不可能一蹴而就、一帆风顺的， 但健康阳光的心态， 会随时帮你驱散前行路上的雾霾。 在拥有进取心的同时， 还应有一个良好的道德取向，能时刻以一颗感恩的心对待人与事， 学会包容与珍惜。 要知道， 正因有了 对立面， 你才有了 改正和努力的方向， 因此要满怀感恩， 以海纳百川的心态与人处事， 珍视一次次厚积薄发的机会。 在 “三严三实” 中， “严以修身” 是首位， 《大学》 讲“修身、 齐家、 治国、 平天下”， 修身也居首位， 可见修身是生命的支点、 行道的重点、 立业的起点, 严以修身在“三严三实” 思想体系中是起始、 是前提、 是基础， 离开严以修身， 其余五个方面的要求就难以做到。 高校领导干部只有先严于修身， 树立良好形象， 才能履行好职责， 真正担负起引领中国高等教育发展的使命。 一、 以学修身首当先 1. 加强党性修养与坚定理想信念离不开学习 党性修养是共产党人的立身之本， 理想信念是共产党人的精神支柱。 加强党性修养， 坚定理想信念， 要求党员 干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表” 重要思想和科学发展观， 学习 领会贯穿其中的马克思主义立场、 观点和方法， 树立正确的世界观、人生观、 价值观， 始终保持政治上的清醒和坚定， 进一步坚定中国特色社会主义的道路自 信、 理论自 信、 制度自 信， 在思想和行动上自 觉按党性原则办事。 2. 提高道德境界与追求高尚情操离不开学习 面对世界范围内思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势， 面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点， 客观地要求我们的党员干部必须大力 培育和践行以马克思主义指导思想的中 国特色社会主义共同理想、 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、 以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值观体系， 以此不断提高道德境界和高尚情操， 带头践行爱国、 敬业、 诚信、 友善。 3. 自 觉远离低级趣味与抵制歪风邪气离不开学习 做“一个脱离了 低级趣味的人”， 是毛泽东早在抗日 战争时期就向党员 干部发出的号召。 情趣低俗、 玩乐奢靡极易销蚀一个人的理想、 信念和进取心， 使人变得精神空虚、 意 志消沉、 思想颓废、 行为猥琐、 生活奢靡、 道德败坏。 党员干部要通过学习各种文史知识和优秀传统文化， 努力提高自身的鉴赏能力和审美能力， 陶冶情操， 培养高尚的生活情趣。 善学者智、 善学者正、 善学者强、 善学者胜。 坚持学习，广泛学习， 深入学习， 学有所成， 才能忠诚敬畏， 才能慎思慎行， 才能诚实务实。 自 觉把学习作为一种责任、 一种追求、一种境界、 一种常态， 带着浓厚的感情学， 带着执著的信念学， 带着实践的要求学， 不断提高应对时代竞争和工作挑战的能力。 二、 改进作风是体现 作风方面的问题具有顽固性和反复性， 形成优良作风不可能一劳永逸， 克服不良作风也不可能一蹴而就， 因此， 领导干部尤其要带头并持之以恒地加强作风建设。 1. 要改进学习作风， 打牢科学系统的履职基础。 学风是党风、 政风和作风的重要体现， 习主席要求全党上下要不断增强“本领恐慌” 意识和“能力危机” 意识， 所以， 一定要紧跟党的理论创新步伐， 瞄准党和国家政治大局跟进学习， 从党的创新理论中汲取新观念， 用新观念指导解决新问题， 在系统学习中不断提高素质能力、 不断破解发展难题， 以学风的大改进促进作风的大转变和能力的新提高。 2. 要改进生活作风， 保持健康向上的生活习惯。 生活作风是领导干部个人修养的晴雨表， 是思想观念、 道德品质、 精神境界和人格品位的生动反映， 良好的生活作风是抵御消极腐败现象， 保持清正廉洁的重要保障。 改进生活作风是改进工作作风的前提， 生活作风不端正， 必然成为腐朽生活的俘虏。 领导干部要在生活上自 觉净化工作圈、 生活圈、 交际圈， 时常提醒自 己慎独慎行慎始慎终， 尤其注意减少不必要的社会交往， 做到不该去的地方不去， 不该交的朋友不交。 要保持健康向上的生活情趣， 坚持品味高雅的爱好， 凝练洁身自 好的情操， 在生活作风上筑起一道坚固防线，有效防止和杜绝不思进取、 贪图享乐思想的滋生蔓延， 真正把主要精力集中到学习和工作上， 给师生做出表率、 给部属做好样子。