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第1期 第1期 2012年10月10 辅导教师：赵艳玲 教育技术与各学科课程整合，是教育、教学的大趋势，它将彻底改变传统教学的过程和模式，整合的过程将会引起教育、教学领域的深刻变革。在当前我国积极推进教育现代化、信息化的背景下，倡导和探索教育技术与学科课程整合，对于发展学生的“信息素养”，培养学生的创新精神和实践能力，提高教师树立现代教育观念和掌握现代教育技术，改变传统的教学结构，提高教学效率和效益有着十分重要的现实意义。那么，怎样整合才能适应中国教育的现状，获得最佳效果，需要我们长期努力不懈的实践和探索。各位老师们你们辛苦了！在这里请允许我真诚地向你们道声谢谢！ 此次远程培训学习具体要求 1、课程学习 所选课程，每门课程学习时间为180分钟；本项考核满分为30分。 2、作业 完成两篇作业，其中提交一篇作业记6分。被辅导教师批阅为优秀加4分，批阅为良好加2分，批阅为合格加1分；满分为10分。提交两篇为优秀得满分20分。 3、研修日记 提交两篇研修日记，每篇5分，满分10分。 4、培训作品 提交一篇培训作品（PPT演示文稿），满分15分。 5、创新性成果 提交一篇教学设计方案，优秀为15分，良好为13分，合格为11分。 6、论坛研讨与参与活动 发表5篇主题帖，每篇记1分；发表10篇回复帖，每篇记0.5分，满分10分。 注：学员培训评价满分为100分，60分以