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《linux软件工程师》课程教学大纲
Linux 嵌入式工程师
了解嵌入式系统的基本概念,能搭建嵌入式 Linux 环境与开发平台, 握
嵌入式 Linux 的 I/O 与文件系统的开发、进程与进程控制开发、进程间通信开发、
网络应用开发、设备驱动程序的开发与嵌入式 Linux 图形用户界面的开发。可以
在制造工业、过程控制、通讯、仪器、仪表、汽车、船舶、航空、航天、军事装备、消费
类产品等方面从事嵌入式计算机的应用与开发等工作。
71
《 Linux 嵌入式工程师 》教学大纲
1、 课程基本情况
课程代码:
总学时数:60-80
课程类型: 考试课
适用对象: 计算机科学专业本科学生或研究生。通信、电子、自动化专业本专科学生。
先导课程:Linux 程序员 (C 语言)。
二、课程性质和目标
1.课程的基本特性
本课程将嵌入式软件的知识体系和工程实践有机结合,注重培养学生的跨学科研
究与开发实践能力、团队合作与学习创新的职业素质。
2.课程的教学目标
通过本课程的学习,学生能够熟悉。使学生掌握嵌入式 Linux 开发环境,进程与进
程控制, ARM9 处理器的硬件开发平台,Bootloader,嵌入式系统程序,嵌入式 Linux 网
络编程,Linux 驱动程序的编写,嵌入式 Linux 图形用户界面等,使学生具有在通信、信
息家电、工业控制、移动计算设备、网络设备等领域的设计、开发能力。
三、课程教学方法与手段
本课程的教学主要以理论教学和上机实践教学相结合的方式进行。
四、课程教学内容、要求及重点、难点
第一章 嵌入式系统概论
(一)主要教学内容
第一节 嵌入式系统概述
第二节 ARM 开发平台
第三节 嵌入式硬件开发平台
(二)学习目的要求
1.了解嵌入式系统的特点,体系结构;
2.熟悉ARM 开发平台;
3.了解嵌入式硬件平台。
(三)重点和难点
教学重点:ARM 开发平台。
教学难点:嵌入式系统的体系结构。
第二章 嵌入式 Linux 开发环境
(一)主要教学内容
第一节 嵌入式开发环境的搭建
第二节 嵌入式开发实例
(二)学习目的要求
72
1.熟悉嵌入式交叉编译环境,内核定制,移植步骤;
2 .熟悉嵌入式开发步骤。
(三)重点和难点
教学重点:嵌入式交叉编译环境,内核定制,移植步骤以及嵌入式开发步骤。
教学难点:内核定制,移植步骤。
第三章 进程与进程控制
(一)主要教学内容
第一节 进程概述
第二节 进程的一般操作
第三节 进程的特殊操作
(二)学习目的要求
1.了解进程的状态及其状态转换;
2.了解进程调度;
3.熟悉进程的一般操作;
4.熟悉进程的特殊操作。
(三)重点和难点
教学重点:进程的状态、进程调度、进程的一般操作和特殊操作。
教学难点:进程的一般操作和特殊操作。
第四章 ARM9 处理器的硬件开发平台
(1) 主要教学内容
第一节 ARM 处理器简介
第二节 ARM9 处理器的硬件开发平台
第三节 嵌入式软件开发流程
(二)学习目的要求
1.了解ARM 微处理器核;
2.ARM9 处理器的硬件开发平台;
3.嵌入式软件开发流程。
(三)重点和难点
教学重点:ARM 微处理器。
教学难点:硬件开发平台的搭建
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