洛阳中心家教项目阶段总结报告分析及过程控制.docVIP

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  • 2018-08-24 发布于贵州
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洛阳中心家教项目阶段总结报告分析及过程控制.doc

洛阳中心家教项目阶段总结报告分析及过程控制

洛阳中心家教项目阶段总结分析及过程控制 一、整理分析搜集的资料。 (一)家教市场前景及分析。 1.生活水平提高: 洛阳是中国重要的交通枢纽、水利枢纽,经济发展快。国民经济增长较快,综合实力显著提升。在金融危机影响不断加剧的情况下,全市经济运行质量仍不断提升,财政总收入占GDP比重继续提高,居民生活水平高。 2.人口基数巨大:洛阳做为一个市级城市,教育水平明显领先,多数家庭在子女教育方面呈现出强烈的意识与观念。而且,由于人口基数大,而家庭教育当前实际上又是每个家庭不可或缺的,因而目标性需求群体和潜在性开发群体(家庭)数量巨大,显然这是一个巨大的家庭教育消费群体。 3.期望决定需求:目前,家长在教育方面给予孩子的期望值越来越高,在投资方面,“为了孩子,我做什么都可以,受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我们家的前途”这种汲汲的渴求心态,更使得教育行业有别于其它行业。尤其近年来随着人们生活水平、社会教育水平的提高、家长教育的攀比心理也在提高。(如:“不管学习好也罢,学习差也罢,都希望有老师指导一番”,其实提高与否暂且不提,先教教至少心理满足了部分家长的平衡心理)。 4.由于教育不同于现实的产品,教育水平的鉴别多数基于人们的感性认知,人们在投资教育过程中不少持有谨慎心理。尤其近年来,部分不法中介对市场的影响,一定程度上对家长的认识和需求起了负面的影响,信任度的建立成为教育行业一个重要的问题

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