台北市105年度区域性资赋优异教育方法申请书.docVIP

PAGE 10 - 臺北市105年度區域性資賦優異教育方案申請書 壹、方案申請表 申請學校： 天母國中 一、方案名稱 「光遊與戲偶」-青少年表演工作坊 三、目 的 開發表情、肢體、聲音口條技巧、專注力、想像力、情感表達、自我認同等訓練，並結合性別議題、多元偶戲文化、舞台技術欣賞，讓表演表達資優學生，體驗學習從光影、操偶技巧、語言、動作、情感、文本…等細微面向，開發知覺感官的無限潛能，透過角色之間的交流互動，轉移各式情域心境、體驗不同的角色樣貌，藉由遊戲般的體驗及探索過程，認識劇場聲光之美並創造出專屬自我的舞台魅力，重新認識自我，強化表演能力與展現戲劇能量。 三、辦理單位 （一）承辦單位：台北市天母國中輔導室特教組 （三）協辦單位：台北市立國民中學(全區) 四、辦理型態 ■資優教育課程 □資優教育活動 五、辦理類別 □一般智能 □學術性向 ■藝術才能 ■創造能力 □領導才能 □其他特殊才能 六、參加對象 （一）階 段 別：□國小 ■國中 □高中職 （三）區域（可複選）：■東區 ■南區 ■西區 ■北區 （三）人 數：25人 七、甄選標準 （一）：報名標準及錄取方式及標準： （合於下列資格之一者，始具報名參加後續甄選資格）依序錄取 本市各區公私立國中，於該校表演藝術或視覺藝術(美術)成績PR值90以上的學生。 參加全國性或全市性有關表演或活動表現特別優異，獲獎項者。 表演與肢體表達能力表現優者、具表演才能之資賦優異七、八年級學生，經學校推薦者。男女兼收。 (二)錄取標準： 1.初審：依據書面資料審查，結算總分，PR90以上或學校推薦者(含兩條件兼具者)均60分；近3年比賽：校內比賽第1名10分、第2名8分、第3名6分，佳作4分、全市比賽第1名20分、第2名16分、第3名12分、佳作8分、全國比賽第1名30分、第2名24分、第3名18分，佳作12分，依總分高低錄取學生40名，並於105年3月1日前公告於本校網頁。（若報名人數未超過25人，不進行複審。） 2.複審：通過初審的學生需參加肢體展演甄試(70分)與口試(30分)，於105年3月8日甄選。複審時請自選音樂，發揮創意，自由表達。可從肢體、表情、情感投入等多元方面表現之。依複審成績擇優錄取25名，備取5名，於3月10日前公告於本校網頁。 八、辦理期程 中華民國104學年第二學期及105學年第一學期。 九、辦理地點 天母國中表藝教室。 十、報名方式 請向各校輔導室特教組報名。 十一、辦理經費 學 生 收 費 ：每人2000元，兩學期共計50,000元 申請補助經費：170,000元 合　　　　計：220,000元 十三、參加學員 獎勵方式 全程參與並學習表現優異者，贈送與活動相關物品，並將當時創作的藝術作品及創作展演過程數位化光碟保存，且頒發研習證明。 貳、課程或活動概述 一、活動課表 2016天母國中 「光遊與戲偶」-青少年表演工作坊課程表 104學年第二學期(105年上半年) 主題 子題 上課時間 師資 光 影 之 美 光影技術影片賞析 105/03/19 (六) am8:30-12:00 段世珍 顏維萱（助） 認識光影 105/03/26 (六) am8:30-12:00 段世珍 黃民安 張湛（助） 聲音生影 104/04/02清明節停課 105/04/09(六) am8:30-12:00 段世珍 黃兆嶔 顏維萱（助） 巧思玩光遊 105/04/16(六) am8:30-12:00 段世珍 顏維萱 張湛（助） 音樂玩光影 105/04/23(六) am8:30-12:00 段世珍 錢飛亨 顏維萱（助） 光影說故事 105/04/30(六) am8:30-12:00 段世珍 黃兆嶔 張湛（助） 光影劇本架構 105/05/07(六) am8:30-12:00 段世珍 黃兆嶔 張湛（助） 光影劇技術練習（一） 105/05/14 (六)段考停課 105/05/21(六) am8:30-12:00 段世珍 黃民安 張湛（助） 光影劇技術練習（二） 105/05/28(六) am8:30-12:00 段世珍 黃民安 張湛（助） 光影劇聲音練習（一） 105/06/04(六)am8:30-12:00 段世珍 黃兆嶔 張湛（助） 光影劇聲音練習（二） 105/06/11(六)am8:30-12:00 段世珍 黃兆嶔 張湛（助） 呈現彩排 105/06/18(六)am8:30-12:00 黃兆嶔 黃民安 張湛（助） 呈現整排 105/06/25(六) 段考停課105/07/02(六) am8:30-12:00 黃兆嶔 黃民安 張湛（助） 學員成果發表事前準備