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台北市105年度区域性资赋优异教育方法申请书
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臺北市105年度區域性資賦優異教育方案申請書
壹、方案申請表 申請學校: 天母國中
一、方案名稱
「光遊與戲偶」-青少年表演工作坊
三、目 的
開發表情、肢體、聲音口條技巧、專注力、想像力、情感表達、自我認同等訓練,並結合性別議題、多元偶戲文化、舞台技術欣賞,讓表演表達資優學生,體驗學習從光影、操偶技巧、語言、動作、情感、文本…等細微面向,開發知覺感官的無限潛能,透過角色之間的交流互動,轉移各式情域心境、體驗不同的角色樣貌,藉由遊戲般的體驗及探索過程,認識劇場聲光之美並創造出專屬自我的舞台魅力,重新認識自我,強化表演能力與展現戲劇能量。
三、辦理單位
(一)承辦單位:台北市天母國中輔導室特教組
(三)協辦單位:台北市立國民中學(全區)
四、辦理型態
■資優教育課程 □資優教育活動
五、辦理類別
□一般智能 □學術性向 ■藝術才能
■創造能力 □領導才能 □其他特殊才能
六、參加對象
(一)階 段 別:□國小 ■國中 □高中職
(三)區域(可複選):■東區 ■南區 ■西區 ■北區
(三)人 數:25人
七、甄選標準
(一):報名標準及錄取方式及標準:
(合於下列資格之一者,始具報名參加後續甄選資格)依序錄取
本市各區公私立國中,於該校表演藝術或視覺藝術(美術)成績PR值90以上的學生。
參加全國性或全市性有關表演或活動表現特別優異,獲獎項者。
表演與肢體表達能力表現優者、具表演才能之資賦優異七、八年級學生,經學校推薦者。男女兼收。
(二)錄取標準:
1.初審:依據書面資料審查,結算總分,PR90以上或學校推薦者(含兩條件兼具者)均60分;近3年比賽:校內比賽第1名10分、第2名8分、第3名6分,佳作4分、全市比賽第1名20分、第2名16分、第3名12分、佳作8分、全國比賽第1名30分、第2名24分、第3名18分,佳作12分,依總分高低錄取學生40名,並於105年3月1日前公告於本校網頁。(若報名人數未超過25人,不進行複審。)
2.複審:通過初審的學生需參加肢體展演甄試(70分)與口試(30分),於105年3月8日甄選。複審時請自選音樂,發揮創意,自由表達。可從肢體、表情、情感投入等多元方面表現之。依複審成績擇優錄取25名,備取5名,於3月10日前公告於本校網頁。
八、辦理期程
中華民國104學年第二學期及105學年第一學期。
九、辦理地點
天母國中表藝教室。
十、報名方式
請向各校輔導室特教組報名。
十一、辦理經費
學 生 收 費 :每人2000元,兩學期共計50,000元
申請補助經費:170,000元
合 計:220,000元
十三、參加學員
獎勵方式
全程參與並學習表現優異者,贈送與活動相關物品,並將當時創作的藝術作品及創作展演過程數位化光碟保存,且頒發研習證明。
貳、課程或活動概述
一、活動課表
2016天母國中 「光遊與戲偶」-青少年表演工作坊課程表
104學年第二學期(105年上半年)
主題
子題
上課時間
師資
光
影
之
美
光影技術影片賞析
105/03/19 (六) am8:30-12:00
段世珍
顏維萱(助)
認識光影
105/03/26 (六) am8:30-12:00
段世珍 黃民安
張湛(助)
聲音生影
104/04/02清明節停課
105/04/09(六) am8:30-12:00
段世珍 黃兆嶔
顏維萱(助)
巧思玩光遊
105/04/16(六) am8:30-12:00
段世珍 顏維萱
張湛(助)
音樂玩光影
105/04/23(六) am8:30-12:00
段世珍 錢飛亨
顏維萱(助)
光影說故事
105/04/30(六) am8:30-12:00
段世珍 黃兆嶔
張湛(助)
光影劇本架構
105/05/07(六) am8:30-12:00
段世珍 黃兆嶔
張湛(助)
光影劇技術練習(一)
105/05/14 (六)段考停課
105/05/21(六) am8:30-12:00
段世珍 黃民安
張湛(助)
光影劇技術練習(二)
105/05/28(六) am8:30-12:00
段世珍 黃民安
張湛(助)
光影劇聲音練習(一)
105/06/04(六)am8:30-12:00
段世珍 黃兆嶔
張湛(助)
光影劇聲音練習(二)
105/06/11(六)am8:30-12:00
段世珍 黃兆嶔
張湛(助)
呈現彩排
105/06/18(六)am8:30-12:00
黃兆嶔 黃民安
張湛(助)
呈現整排
105/06/25(六) 段考停課105/07/02(六) am8:30-12:00
黃兆嶔 黃民安
張湛(助)
學員成果發表事前準備
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