2018年九年级物理全册 第十三章 第二节 科学探究：物质的比热容（第2课时 热量的计算）练习 （新版）沪科版.docVIP

PAGE PAGE 5 第二节　科学探究： 物质的比热容 第2课时　热量的计算 知识点 1　比热容的应用 1．生活中人们常常用冷水冷却发动机、用热水取暖，这利用了__________________________的性质。 图13－2－6 2．城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温。这是由于水的________大，在同样受热或冷却的情况下，温度变化________(选填“大”或“小”)。 3．沿海地区昼夜之间的温差与同纬度内陆地区昼夜之间的温差不同，图13－2－7列出的是2017年6月20日同纬度的沿海某城市和内陆某城市的气温情况，请判断甲是________(选填“沿海”或“内陆”)城市，你的依据是________________________________________________________________________。 图13－2－7 4．下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是(　　) A．夏天在地上洒水会感到凉快 B．北方楼房内的“暖气”用水作为介质 C．海边昼夜温差变化比沙漠中小 D．生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度 知识点 2　热量的计算 5．物体吸热后温度升高，吸收热量的计算公式：____________。2 kg水温度从20 ℃升高到30 ℃吸收的热量是________J。物体放热后温度降低，放出热