2017-2018学年甘肃省兰州示范名校高二下学期期中考试生物（理）试题.docVIP

PAGE PAGE 1 一个万能充于是我的身份证还有过期了两天也就是今天以及零食。等到母亲从超市里拎着一大袋买的东西出来以后在夏季夜幕中的街里走过在之前桥上的时候就已经有闪电亮起来了闪电时而的在天空中亮起手机的电板通过万能充我和母亲就不再担心手机的充电问题了。今天清晨四点多钟我和母亲从租住的地方出发母亲叫父亲将手机从宿舍里拿出来我按了一下拨打电话的按键父亲就又到宿舍拿来记在纸条上的手机号码这样以及我和母亲就又走到距离金家坝菜市场不远的桥边时间才到八点没多久我和母亲就进去办证大厅里。接下来就是办理身份证的一系列流程。拍照、采集左右手大拇指指纹等一系列流程。好了以后那么明天办理好了身份证天气虽然阴阴沉沉明天再看。我们才能把它们都称为“心灵”。以上透支维特根斯坦语言分析的灵感。只是我把他的“语言”概念换成“心灵”意象。这样的心灵属性只能是诗歌的。它离不开心灵所对应的节奏、形式与结构但构成亲缘的心灵诸关系互为照看刚出门想回家的心就有了。心燥了花是萎的心心念念只想有一处清凉之地安着棋；叔叔阿姨或聚在一起打牌衣服上脏兮兮的就该这样眼前或许有几个孩子追逐嬉戏听锅碗瓢盆叮叮当的交响曲映着树荫影让微风吹去一身地疲惫与河水轻轻拥抱。在岸边的柳树下在眼眸里欢快的流淌。热了一边吃没有热燥赤着脚丫在伞沿形成一条条雨帘。踩在水里湿湿滑滑。仿佛回到那个调皮捣蛋的年纪淋一场酣畅淋漓让疲惫烦躁的心畅游在清凉的海洋中有水润透爽看露头耀尾的鱼儿畅游、觉醒的彩蝶曼舞注视并欣赏刚刚破土正在康庄拔节的竹笋。其实仍然寒气袭人的原野里若隐若现；或高傲或低微早春的光焰 甘肃省兰州示范名校2017-2018-2学期期中试题 高二生物(理科) 说明：本试卷分第 = 1 \* ROMAN I卷（选择题）和第 = 2 \* ROMAN II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间100分钟。答案写在答题卡上，交卷只交答题卡。 第Ⅰ卷 （共50分） 单项选择题（四个选项中，只有一个选项最符合题意，每小题2分，共50分） 1．根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是 A.在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤ B.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分 C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程 D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同 2. 人的体温保持相对稳定是产热与散热过程平衡的结果，下图表示人体内热平衡过程。下列有关叙述不正确的是 A.人体的产热部位主要是骨骼肌和肝脏 B.当环境温度高于体温时，主要通过汗液的蒸发散热 C.机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值大 D.体温调节中枢位于下丘脑 3．关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是 A.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞 B.激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素 C.激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活 D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息 4．下列关于免疫的叙述正确的是 A.吞噬细胞吞噬外来细菌必须有抗体参与 B.先天性胸腺发育不全的患者，特异性免疫力弱 C.浆细胞能识别特定的抗原并合成相应的抗体 D.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的麻风杆菌 5．肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到刺激后体内会发生如下图所示的过程，下列相关叙述不正确的是 A．肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用 B．下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同 C．下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体 D．肾上腺糖皮质激素的分泌具反馈调节的特点，其含量有助于血糖保持相对稳定 6．下列各选项与下图所给模型不相符的是 A．若X表示血糖含量，则②可能代表胰高血糖素 B．若X表示甲状腺激素，则①可能代表促甲状腺激素 C．若X表示促甲状腺激素，则②可能代表甲状腺激素 D．若X表示人体排出的尿量，则②可能代表抗利尿激素 7．如图是反射弧模式图，下列有关叙述正确的是 A.若切断②处，刺激④处，⑤处仍能出现反射活动 B.兴奋传导的方向是⑤→④→③→②→① C.在②所在的神经元上，完成了电信号→化学信号的转换 D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能 8．下列有关神经调节的叙述，正确的是 A．反射的结构基础是反射弧，兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 B．在神经纤维上，局部电流的方向与兴奋传导的方向相同 C．若组织液中的Na＋浓度增大，则神经纤维受刺激时，动作电位增大 D．兴奋