济南版生物七年级上第三节《动物的运动》课件.pptVIP

第三节 动物的运动 我爱世界杯 2.结合生活经验及实验观察尝试着描述关节的结 构及其功能。 1.通过小组的合作探究，掌握常见动物的运动 方式，阐明运动的基础和运动的实现。 运动的方式 你能说出上图常见动物的运动方式吗？ （1）运动系统是由哪几部分组成的？ （2）骨连结有哪几种形式？主要形式是什么？ 运动的基础 1.运动系统的组成 1 2 3 4 6 5 （1）关节的基本结构包括哪几部分？ （2）为什么关节能够既牢固又灵活？ （3）对照关节模式图，说出各部分 的名称。 2.观察关节的结构 1 2 3 （1）骨骼肌的结构包括哪几部分？ （2）说出图中各部分的名称。 （3）说出图中各部分是由什么组 织构成的？ 3.骨骼肌 请你思考 上图中能正确示意骨骼肌与关节的关系的是　　。 A B 注意：骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。 B 肱二头肌 肱三头肌 肱二头肌 肱三头肌 1.屈肘时肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？ 2.伸肘时肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？ 运动的实现 双手提重物或双手自然放松下垂时肱二头肌和肱三头肌分别处于何种状态？ 关节、骨、骨骼肌在运动中各起什么作用？ 动力 杠杆 支点 骨、关节和骨骼肌的协调配合 运动 方式：与其生活环境相适应 基础：关节 实现：骨骼肌、骨和关节的协调配合 思考： 有人说：“跑步时只要有运动系统的参与就能完成。”你认为这