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- 2018-09-01 发布于河北
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江苏省大丰市七年级生物上册第16讲光合作用下讲义苏教版
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第16讲 光合作用(下)
重难点易错点解析
光合作用利用二氧化碳作为原料
1、 1648年,海尔蒙特柳树实验
水分是建造植物体的唯一原料
2、1773年,普利斯特利实验
植物可以更新空气
疑问:不同的人重复实验,有的成功, 有的失败,原因何在?
1779 荷兰 英格豪斯
结论:
叶片和绿色枝条在阳光下,才能更新空气的成分。
1875年,由于发现了空气的组成,人们才明确绿叶在光下放出的气体是氧气,吸收的是二氧化碳。
天竺葵实验2——光合作用需要二氧化碳
金鱼藻实验——光合作用产生氧气
光合作用小结
光合作用的条件——光照、叶绿体
光合作用的原料——二氧化碳和水
光合作用的产物——淀粉和氧气
光合作用的反应式
光合作用的实质
制造有机物,储存能量
据科学家估计,整个地球上的绿色植物光合作用一年所制造的有机物,若折算成葡萄糖可达4500亿吨左右。
光合作用的意义
地球上绿色植物一年进行光合作用所提供的能量,若折算成电能,可达1700万亿度。
地球上绿色植物进行光合作用一年所释放出的氧气,可以达到4800亿吨左右。
25m
思考:实际生产中,怎样利用光合作用提高产量?
间作套种
金题精讲
题一:下列措施中,与利用光合作用原理提高农作物产量无关的做法是( )
A. 合理密植
B. 增加二氧
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