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- 2018-09-01 发布于河北
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八年级物理上册 第二章第3节声的利用同步练习 (新版)新人教版
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声的利用
一、选择题
1.如图1所示,医生用听诊器为病人诊病,这是利用了( )
A.回声现象
B.声能够传递信息
C.声的传播速度很大
D.声的传播具有方向性
图1
2.下列现象不属于利用声传递信息的是( )
A.战场上吹响的冲锋号声
B.下课铃声
C.人与人之间的谈话
D.声音在固体中的传播速度比在空气中大
3.下列事例中,利用超声波传递信息的是( )
A.用超声波除去人体内的结石
B.用超声波清洗眼镜片
C.用B超检查胎儿的发育情况
D.用超声波对钢铁钻孔
4.下列事例中,应用了声波传递能量的是eq \a\vs4\al(链接例2易混辨析)( )
①利用超声波清洗镜片
②超声波洗牙
③利用超声波加工硬度特别高的工件
④超声波雾化器
⑤上课认真听讲
⑥晚上拍手,走廊灯自动亮了
A.①②③④ B.①②③
C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
5.如图2所示是我国自主研发的一种超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况,并处理成语音信号及时播放出来,达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是( )
A.超声波的频率低于20 Hz
B.该导盲手杖利用的是声可以传递能量的原理
C.超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象
D.该导盲手杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同
图
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