2019年高考政 治一轮复习 第三单元 中华文化与民族精神 第7课 我们的民族精神课时演练 新人教版必修3.docVIP

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  • 2018-08-23 发布于河北
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2019年高考政 治一轮复习 第三单元 中华文化与民族精神 第7课 我们的民族精神课时演练 新人教版必修3.doc

2019年高考政 治一轮复习 第三单元 中华文化与民族精神 第7课 我们的民族精神课时演练 新人教版必修3

PAGE PAGE 7 我们的民族精神 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.鸦片战争后,林则徐的学生冯桂芬提出“若要雪耻,莫如自强”的口号;康有为在《公车上书》中,以《易传》的刚健、有为等原则,作为“变法”的理论依据;孙中山受到刚健自强思想的影响,把“革命”看成“天演之公例”;中国共产党人则以“愚公移山”的精神,带领人民推翻了“三座大山”。这些体现(  ) ①史书典籍,是中华文化一脉相承的见证 ②中华文化,是实现强国梦想的指导思想 ③自强不息精神,激励着中华儿女不断进取 ④爱国主义,贯穿于中国人民救亡图存的艰苦斗争中 A.①②   B.①④  C.②③   D.③④ 【答案】D  【解析】材料中冯桂芬提出“若要雪耻,莫如自强”的口号,孙中山受到刚健自强思想的影响进行革命,中国共产党人带领人民推翻了“三座大山”,都体现爱国主义精神,体现了自强不息精神,激励着中华儿女不断进取,说明了爱国主义贯穿于中国人民救亡图存的艰苦斗争中,③④入选;①与材料无关;②不选,因为实现强国梦的指导思想是马克思主义。 2.精于工、匠于心、品于行。纪录片《我在故宫修文物》在网络爆红。如果说该片有什么地方冲击了广大观众,那一定是凝结在器物上的一代又一代匠人的匠心,也就是“工匠精神”。这种精神的核心是一种信念或者说一种情怀,它代表

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