李继星展示课 西欧和日本经济地发展.pptVIP

* * * 第9课 西欧和日本经济的发展 现在的欧洲是什么？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。 ——丘吉尔 战后，一片废墟的广岛 第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化 1、了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立，掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经济发展的主要原因。 2、通过比较分析战后西欧、日本在恢复和发展经济方面所采取的措施，培养运用共性和个性的原理分析问题和归纳问题的能力。 3、通过归纳战后西欧和日本经济恢复与发展的共同原因，寻找我国经济建设借鉴之处，激发振兴祖国的热情。面对日本崛起后的一系列恶行，激发民族忧患意识和为中华崛起而读书的高尚情感。 一、学习目标 二、自主探究 1、“二战”后，西欧经济恢复和发展的表现 。 2、“二战”后，西欧经济恢复和发展的原因 。 3、欧洲走向联合的原因、过程及作用是什么？这些国家人民的生活将发生什么变化？ 4、“二战”后，日本经济迅速发展的表现。 5、“二战”后，日本经济快速发展的原因。 6、20世纪七八十年代以来日本经济发展情况。 西欧的联合 欧洲共同体成立 1991年，欧共体12国首脑在荷兰的 马斯特里赫特签署了《欧洲联盟条约》， 1993年11月条约正式生效，欧洲联盟诞 生，简称欧盟。 加入（欧共体）欧盟的国家 加入（欧共体）欧盟的时间 六国会议决定成立欧洲经济共同体 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。这种力量虽然远不如这两个国家那样强大，但是它们在经济上和政治上都是如此有力，一旦潜在的分歧发展成为严重的紧张局势，在面临这种威胁时，为了维护和平，它可以在天平中投下举足轻重的砝码。 ——联邦德国总理阿登纳（1949－1963在任） 为了摆脱美国的控制，重振西欧雄风，提高欧洲的国际地位。 结合教材84页小字找到美国援助西欧的目的及下面材料，归纳欧共体成立的原因？ 三、学以致用 请考察第二次世界大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因，找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？ 共同原因：美国的大力援助；利用第三次科技革命的成果；发展教育，培养人才；制定恰当的经济发展政策。 借鉴的经验：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持科教兴国战略；要善于抓住机遇，加强国际合作；发展教育；引进先进技术，大胆创新；坚持改革开放；立足国情，制定相应的发展政策；加强政府对经济的宏观管理与调控。 四、反思与启迪 随着日本经济实力的增长，伴随而来的是谋求政治大国的欲望也日益膨胀，我们应如何看待？ 一道令人惊醒的日本历史试题： 1、日本的教师给他的学生布置了这样一道历史试题：“日本跟中国每一百年就打一次仗，19世纪打了日清战争（即甲午战争），20世纪打了一场日中战争（即抗日战争），21世纪如果跟中国开火，你认为大概是什么时候？可能的远因和近因在哪里？如果日本赢了，是赢在什么地方？输了又输在什么条件上？分析之！” 2、其中有个日本学生是这样分析的：“我们跟中国很可能在台湾回到中国以后，有一场激战。台湾如果回到中国。中国会把基隆和高雄封锁。台湾海峡就会变成中国的内海，我们的油轮就统统走右边。这样，会增加日本的运油成本。我们的石油从波斯湾出来跨过印度洋，穿过马六甲海峡，上中国的南海，跨台湾海峡进东海，到日本，这是石油生命线。中国如果把台湾海峡封锁起来，我们的货轮一定要从那里经过，我们的主力舰和驱逐舰就会出动，中国海军一看到日本出兵，马上会上场，那就打！按照判断，公元2015年至2020年之间，这场战争可能爆发。所以，我们现在就要做好对华抗战的准备。” 同学们：为我们的国家和民族的富强而努力学习吧！ 我们要用具体史实来驳斥日本右翼分子的言论和行为，要警惕日本军国主义势力抬头，扼制反华势力，不让历史悲剧重演；中日只有正确认识历史问题，两国才能友好相处；我国要积极发展经济，增强综合国力。 生于忧患，死于安乐！ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！ 家事、国事、天下事、事事关心！ *