华师大版历史七年级上册第4课《夏的建立与国家的产生》课件2.pptVIP

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  • 2018-08-23 发布于四川
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华师大版历史七年级上册第4课《夏的建立与国家的产生》课件2.ppt

中小学课件站 中小学课件站 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第二单元 夏商周时期 第4课 夏的建立与国家的产生 导入新课 你知道成语“三过家门而不入”的来历及含义吗? 大禹治水“三过家门而不入” 一、夏的建立 1.大禹治水 (1)背景: 尧舜时期,黄河流域经常发生水灾。洪水冲塌了房屋,淹没了庄稼,夺去了生命。尧曾依从四方首领的意见,派鲧去治水。 讲授新课 (2)鲧治水: 方法:“堵” 措施:造堤筑坝,水来土挡 结果:结果猛涨的洪水冲塌了堤防,水灾闹得更凶。舜把鲧杀了。 (3)大禹治水: 结果:经过十几年的奋斗,终于降服了洪水。 措施:修竣河道、开渠排水,使大水能畅通无阻的流向大海。 方法:“疏” 同学们,你们知道“三门峡”这个名字是怎么来的吗? 三门峡是黄河进入平原以前最后一段峡谷中最险要的一座山峡。这里地势险峻,水流湍急,两岸石壁陡峭,河中两座石岛把急流分为三股。 相传大禹治水,使神斧将高山劈成“人门”、“神门”、“鬼门”三道峡谷,河道中由鬼石和神石将河道分成三流,如同有三座门,三门峡“名称由此而来。 据说大禹治水十几年,期间三过家门而不入。后人就常用“三过家门而不入

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