教科版物理八年级上《走进实验室：学习科学探究》课件1 (1).pptVIP

第一章 走进实验室 第一节 学习科学探究 铅笔放在水中是不是真的就断了？ 圆珠笔里的笔油是如何从笔管流到笔尖的？ 喝完豆浆后再吸饮料管，会发生什么现象？为什么？ 拉链好用而且方便，那么它的工作原理是什么呢？ 我从事科学研究的动机，来自一种想要了解自然奥秘无法遏制的渴望，而不是别的什么目的。——爱因斯坦 一切奇妙的现象，都是有原因的，科学探究就是要找出其中的原因及其规律(科学探究的目的），观察是科学发现的重要环节。物理学是以观察、实验为基础的科学。 自然界中，存在着无穷的奥秘，科学家们是通过科学探究去认识它们的。 物理实验的显著特点，是在一定的条件下，物理现象可以有规律地重复出现。 长度测量仪器 温度测量仪器 电的测量仪器 力的测量仪器 圆盘测力计 体积测量仪器 长度测量仪器：刻度尺、游标卡尺、千分尺。 质量测量仪器：托盘天平和砝码。 时间测量仪器：秒表。 温度测量仪器：温度计。 电的测量仪器：电流表、电压表、电度表。 力的测量仪器：弹簧测力计、圆盘测力计。 体积测量仪器：量筒、量杯。 测量是物理实验的基本内容，物理实验的结果都是要通过测量才能得到。 科学探究的七个环节： （1）提出问题； （2）猜想与假设； （3）制