文山州教育科学研究分析项目申请评审书.docVIP

PAGE PAGE 12 项 目 编 号 文山州教育科学研究 项目申请、评审书 类 别 基础研究 应用研究√ 实验研究 项 目 名 称 农村中小学现代远程教育资源应用研究 项 目 负 责 人 韦启华 负责人所在单位 广南县曙光乡中心学校 填 表 日 期 二00九年三月 文山州教育科学规划领导小组办公室制 填 表 说 明 一、填写申请书前，请先查阅云南省教育委员会印发的《云南省教育科研课题管理暂行办法》的有关规定。申请书各项内容，要实事求是，逐步认真填写。表达要明确、严谨，字迹清楚易辨。 二、申请书为十六开本，如各栏空格不够时，请自行加页。封面上“项目编号”申请者不必填写。 三、部分栏目填写要求 项目名称应确切反映研究内容，最多不超过25个汉字。 项目性质根据研究内容填写“基础研究”、“应用研究”或“实验研究”。 项目组主要成员指必须是参加项目的实质性研究人员，并在项目组内起主要作用的人员，包含申请者，最多可报10名。 四、项目申请书须经学校或县教育科研主管部门签署具体意见，加盖公章后一式三份报送文山州教育科学规划领导小组办公室。 项目名称 农村中小学现代远程教育资源应用研究 项目类别 应用研究 负责人姓名 韦启华 性别 男 民族 壮 出生年月 1962年5月 行政职务 校长 专业职务 中高 最后学历 大专 研究特长 教育教学管理 最后学位 工作单位 广南县曙光乡中心学校 联系电话 0876- 通讯地址 广南县曙光乡中心学校 邮政编码 课 题 组 成 姓名 性别 出生年月 专业职务 研究特长 学历 学位 工作单位 韦启华 男 1962年5月 中高 教育实践管理 大专 曙光中心学校 文太良 男 1968年10月 中高 语文实践 大专 曙光中心学校 李富祥 男 19567月 小高 数学实践 中专 曙光中心学校 罗宏 男 19778月 中二 数学实践 大专 曙光中心学校 蒋光武 男 1968年7月 小高 数学实践 大专 曙光中心学校 何安值 男 1976年11月 小一 语文实践 大专 曙光中心学校 谢正武 男 1971年7月 小一 语文实践 大专 曙光中心学校 黄绍梅 1982年12月 中三 信息技术 大专 曙光中心学校 项目研究起止日期 2009年 3 月 10 日 2010 主 要 研 究 内 容 和 意 义 摘 要 限120字 我 乡 的 农 远 项 目 工 程 ， 2 0 0 8 年 已 顺 利 通 过 省 、 州 、 悬 、 乡 的 四 级 验 收 ， 能 否 经 过 上 级 对 村 “ 农 远 项 目 ” 复 查 ， 关 键 是 教 师 对 资 源 的 应 用 。 鉴 于 我 村 农 远 项 目 工 程 刚 起 步 ， 为 使 资 源 设 备 更 好 地 为 教 学 服 务 ， 发 挥 资 源 优 势 最 大 化 ， 特 进 行 本 课 题 研 究 。 预 期 目 标 及 成 果 限 100字 通 过 课 题 用 两 年 时 间 对 “ 现 代 远 程 教 育 网 点 ” 资 源 在 教 学 应 用 中 的 研 究 ， 探 究 出 对 农 远 项 目 设 备 的 操 作 应 用 方 法 ， 应 用 于 教 学 工 作 中 ， 充 分 发 挥 资 源 优 势 ， 提 高 教 育 教 学 质 量 。 负责人和项目组成员近期取得的与本项目有关的 研 究 成 果 成果名称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 新课程下初中阅读教学浅论 文太良 省级一等奖 省级优秀论文一等奖 2006年 农村初中数学分层教学法 罗宏 国家级二等奖 国家级优秀论文评选 2007年 新课程背景下提高学生看图能力初探 蒋光武 县级二等奖 县优秀论文评选 20006年 项目论证 1。对研究项目的论证 (1)本项研究的基本内容、重点和难点、立论依据。 研究内容： 对我校全体职工对农远项目资源设备的操作情况和对资源的应用情况进行摸底调查、统计、分析各教师对资源、设备的操作应用不熟练的原因。 通过对我村教职工对农远项目资源设备的操作应用情况进行调查、统计和分析，探索出一条促进教师对资源设备积极应用的方法和步骤。 重点|：研究教职工在教学中应用资源的原因和对策。 难点：寻找促进教职工提高对资源设备的操作应用水平。 立论依据： 为实施好云南省“现代远程教育卫星网络”项目工程，提高我