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- 2018-08-27 发布于江苏
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教研活动的策划和组织8
基于问题解决的教研活动策划和组织; ;一、什么是教研活动;一、什么是教研活动;二、什么是策划和组织;其他观点:;策略思考又称策略性思考,指的是为达成某种设计,编制具体行动的计划的过程;或为达到某种特定的目的,所需采用的方法论的思考与设计。
计划编制是指按照已经确定的方法论,编制具体行动的计划的过程。
;可以理解为借助一定的信息素材,为达到特定的目的、目标而进行设计、策划,以为具体的可操作性行为提供创意、思路、方法与对策。;6.做策划的准备;7.策划常用的理论;7.策划常用的理论;二、什么是策划和组织;2.组织工作的原则 ; 任务分工:就是决策计划的细化和具体化。
要注意以下问题:
要紧密围绕决策目标和计划方案进行;要周延; 要把握分工的“度”;要讲究人性。 ;三、当前教研活动存在的问题及原因。;四、应该确立的教研意识;五、组本教研的策略;2.“六顶思考帽”的特点
每一次只考虑一个方面的问题;从不同的角度去考虑同一个问题。
?
3.“六顶思考帽”的影响
“六顶思考帽”已被美、日、英、澳等50个多个国家政府在学校领域内设为教学课程。同时也被世界许多著名商业组织所采用。
4.“六顶思考帽”的启示
用在教研会上的具体做法:
(1)制帽子。
(2)给帽子分工。
(3)给团队成员分工。
(4)团队教研。
(5)“六顶思
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