人教版高中物理必修一4.2《实验：探究加速度与力、质量的关系》课件.pptVIP

4.2 探究加速度与力、质量的关系 * 第四章 牛顿运动定律 （1）质量 （2）受力 例如：一般小汽车从静止加速到100km/h，只需十几秒的时间，而满载的货车加速就慢的多。 例如：竞赛用的小汽车，质量不很大，却安装着强大的发动机，可以获得很大的加速度。 1、速度是描述物体运动状态的物理量 2、速度的大小或方向改变，即速度改变， 则物体的运动状态就变化了 3、加速度是描述物体速度变化快慢（或运动变化 快慢）的物理量 问题：物体运动状态变化的快慢（即加速度） 和什么有关？ 第四章 牛顿运动定律 力F相等，质量m1m2 m m F1 F2 定性讨论1 理 论 推 理 m1加速度大，m2加速度小 结论：当物体质量一定时，受力越大，加速度越大；受力越小加速度越小 结论：当物体受力一定时，质量越大，加速度越小；质量越小加速度越大。 质量m相等，力F1F2 定性讨论2 F2加速度大，F1加速度小 m1 m2 F F 第四章 牛顿运动定律 ：控制变量法 实验的探究思路确定为两个方面： 1、控制质量不变，探究加速度与外力的关系； 2、控制外力不变，探究加速度与质量的关系。 实 验 探 究 一、研究方法 质量、力与加速度分别如何测量？ 质 量 加速度 外力 天平 打点计时器 弹簧测力器 如何保持质量不变 或