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数理系现代教育技术专业教学计划 一、培养目标 培养德、智、体全面发展，适应基础教育和现代社会经济发展需要的信息技术教育师资以及在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等方面的现代教育技术人才。 二、培养规格 1、具有坚定的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民的教育事业，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立社会主义民主和法制观念，具有良好的道德品质和教师职业道德，能为人师表。 2、具备较强的计算机操作和应用能力；具备常用教学媒体辅助教学的能力；具备摄影、摄像技术及音频、视频编辑的能力；具备远程教学及管理的能力；具备中小学电教管理和使用的能力；有一定的组织、管理和较强的创新能力，有较好的口头和书面表达能力。 3、具有良好的教师专业素质。懂得基本的教育教学规律，掌握教师基本功，具备基本的教学工作和班主任工作能力及较强的学习能力。 3、具有广泛的文化基础。初步掌握一门外语，达到规定的等级要求；具有人文科学和自然科学的基本素养，具有较宽的知识面和较强的适应能力。 4、具有健康的体魄；具有文明的行为习惯、良好的心理素质和健全的人格；具有正确的审美观念和一定的艺术鉴赏力；树立劳动观念，热爱劳动，掌握一定的劳动技能。 三、时间安排 标准学制（三学年）教育教学时间安排表（单位：周） 项