- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018年秋八年级数学上册 第十三章《轴对称》13.1 轴对称 13.1.2.1 线段的垂直平分线的性质和判定课件 (新版)新人教版
* 13.1.2 线段的垂直平分线的性质 第1课时 线段的垂直平分线的性质和判定 知识要点基础练 知识点1 线段的垂直平分线的性质 1.已知直线AB是线段CD的垂直平分线,并且垂足为B,若AC=5 cm,则下列结论正确的是 ( D ) A.AB=5 cm B.BC=5 cm C.BD=5 cm D.AD=5 cm 2.如图,CD是AB的垂直平分线,若AC=1.6 cm,BD=2.3 cm,则四边形ACBD的周长是 ( B ) A.3.9 cm B.7.8 cm C.4 cm D.4.6 cm 3.【教材母题变式】如图,AD⊥BC,BD=DC,点C在AE的垂直平分线上.已知BD=3,AB=5,则DE= 8 .? 知识要点基础练 知识点2 线段的垂直平分线的判定 4.三角形纸片ABC上有一点P,量得PA=3 cm,PB=3 cm,则点P一定 ( D ) A.是边AB的中点 B.在边AB的中线上 C.在边AB的高上 D.在边AB的垂直平分线上 5.如图,在四边形ACBD中,AC=AD,BC=BD,则有 ( A ) A.AB垂直平分CD B.CD垂直平分AB C.AB与CD互相垂直平分 D.CD平分∠ACB 知识要点基础练 6.已知,如图,在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC,求证:AO⊥BC. ? 证明:∵AB=AC,∴点A在线段BC的垂直平分线上. ∵OB=OC,∴点O在线段BC的垂直平分线上. ∴直线OA是线段BC的垂直平分线, ∴AO⊥BC. 综合能力提升练 7.如图,在四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是 ( C ) A.AB=AD B.CA平分∠BCD C.AB=BD D.△BEC≌△DEC 8.如图,在△ABC中,BC=8 cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,△BCE的周长等于18 cm,则AC的长等于 ( C ) A.6 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm 综合能力提升练 【变式拓展】如图所示,线段AB的垂直平分线与BC的垂直平分线的交点M恰好在AC上,且AC=16 cm,则BM的长为 8 cm.? 9.如图所示的解锁图案中不是轴对称图形的是 ( A ) 综合能力提升练 10.已知A,B,C三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个休闲广场,使广场到三个小区的距离相等,则广场应建在 ( D ) A.△ABC三条中线的交点处 B.△ABC三条高的交点处 C.线段AB上 D.△ABC三边垂直平分线的交点处 综合能力提升练 11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,DE垂直平分AB,垂足为E,请写出图中所有相等的线段: BC=BE=AE,CD=DE,BD=AD .? 12.如图,在△ABC中,边AB,BC的垂直平分线交于点P,且AP=5,那么PC= 5 .? 综合能力提升练 13.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC,BC于E,D两点,EC=4,△ABC的周长为23,则△ABD的周长为 15 .? 14.如图,在△ABC中,DE,FG分别是AB,AC的垂直平分线,若△AEG的周长为8 cm,则BC的长度为 8 cm.? 综合能力提升练 15.如图,在△ABC中,AB=AC,D是AB的中点,且DE⊥AB,△BCE的周长为8 cm,且AC-BC=2 cm,求AB,BC的长. 解:∵DE⊥AB,D是AB的中点,∴AE=BE, ∵△BCE的周长为8 cm,即BE+CE+BC=8 cm, ∴AC+BC=8 cm,① 又∵AC-BC=2 cm,② 解得AB=AC=5 cm,BC=3 cm. 拓展探究突破练 16.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE,BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F. 求证:( 1 )FC=AD; ( 2 )AB=BC+AD. 第1课时 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 线段的垂直平分线的性质和判定 *
您可能关注的文档
- 2018年秋八年级数学上册 期中综合检测卷课件 (新版)新人教版.ppt
- 2018年秋八年级数学上册 期末总复习 一 三角形的边与角课件 (新版)新人教版.ppt
- 2018年秋八年级数学上册 期末总复习 三 等腰三角形的性质与判定课件 (新版)新人教版.ppt
- 2018年秋八年级数学上册 期末总复习 五 分式与分式方程课件 (新版)新人教版.ppt
- 2018年秋八年级数学上册 期末总复习 二 全等三角形的判定与性质课件 (新版)新人教版.ppt
- 2018年秋八年级数学上册 期末总复习 四 整式的乘除与因式分解课件 (新版)新人教版.ppt
- 2018年秋八年级数学上册 期末综合检测卷课件 (新版)新人教版.ppt
- 2018年秋八年级数学上册 第11章 三角形 11.1 与三角形有关的线段 11.1.1 三角形的边课件 (新版)新人教版.ppt
- 2018年秋八年级数学上册 第11章 三角形 11.1 与三角形有关的线段 11.1.2 三角形的高、中线与角平分线课件 (新版)新人教版.ppt
- 2018年秋八年级数学上册 第11章 三角形 11.1 与三角形有关的线段 11.1.3 三角形的稳定性课件 (新版)新人教版.ppt
文档评论(0)