2018年秋九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气检测卷 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 第二单元检测卷 (60分　45分钟) 题　号 一 二 三 总　分 得　分 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D A A C C B A A D 1.小轿车为增强安全性配有安全气囊。当车受到一定力量的撞击时,某些物质迅速分解,释放出一种空气中含量最多的气体,使气囊弹出并迅速膨胀,以保护车上人员安全。这种气体是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2.下列变化都与空气有关,其中属于化学变化的是 A.将空气降温加压变成液态空气 B.将液态空气中的氧气和氮气分离出来 C.湿衣服晒在太阳下水分扩散 D.铁窗在空气中某些成分的作用下表面生锈 3.在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是 A.焚烧落叶,减少垃圾 B.植树造林,扩大绿地面积 C.汽车改用清洁燃料 D.加强环境监测,提高居民保护环境的意识 4.空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法正确的是 A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作焊接金属时的保护气 B.空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的 C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好 D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源 5.对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是 A.制取氧气时,始终收集不到氧气——装置漏气 B.量筒量取液体时,所得液体偏少——俯视读数 C.测定空气中氧气含量,实验结果小于1/5——燃烧结束后没有立即打开弹簧夹 D.给试管里的固体加热时,试管炸裂——试管口未略向下倾斜 6.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是 A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量,生成黑色粉末 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色粉末 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生无色、无味的气体 7.下列选项符合图示包含关系的是 A B C D X 分解反应 缓慢氧化 纯净物 化合反应 Y 化合反应 氧化反应 混合物 氧化反应 8.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最简单可行的方法是 A.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 B.测量三种气体的密度 C.将气体分别通入澄清石灰水中 D.将气体分别通入水中 9.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 A B C D 实验 装置 解释 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 量筒中的水: 通过水体积的变化得出消耗O2的体积 集气瓶中的水: 冷却溅落的熔融物,防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空气排净,便于观察O2何时收集满 10.分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液,其中一份(用①表示)直接制取氧气,向另一份(用②表示)中加入少量二氧化锰。若过氧化氢均完全反应,则下列关于①②的图像正确的是 二、本大题包括5小题,共34分。 11.(7分,除标注外,每空1分)空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题: (1)空气中氮气的体积分数约为　78%　。? (2)如图分别表示空气中某些气体的主要用途,这些气体依次是　氮气、稀有气体、氧气　(3分)。? (3)炼钢、气割、气焊等都要用到氧气,这主要是利用氧气的　助燃　性。? (4)洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是　①③　(2分)(填序号)。? ①工业废气处理达标后排放　②大力发展火力发电　③综合利用秸秆,杜绝秸秆焚烧现象 12.(7分,每空1分)写出下列反应的文字表达式: (1)木炭在氧气中燃烧:　碳+氧气二氧化碳　。? (2)硫在氧气中燃烧:　硫+氧气二氧化硫　。? (3)铁丝在氧气中燃烧:　铁+氧气四氧化三铁　。? (4)加热高锰酸钾制取氧气:　高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气　。? 上述反应中属于化合反应的是　(1)(2)(3)　(填序号,下同),属于分解反应的是　(4)　,属于氧化反应的是　(1)(2)(3)　。? 13.(9分,每空1分)如图是实验室常用的装置,据图回答有关问题: (1)写出图中仪器①的名称:　集气瓶　。? (2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的发生装置和收集装置是　AC(或AF)　(填字母序号),该反应的文字表达式是　氯酸钾氯化钾+氧气　。? (3)若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,则应对A装置进行的处理是　在试管口塞一团棉花　。组装好仪器后,应先　检查装置的气密性　;停止加热时,应　先