物流专业毕业顶岗实习课程标准.docVIP

PAGE PAGE 1 毕业《顶岗实习》课程标准 课程名称: 顶岗实习 总学时数: 930 适用专业: 物流管理 1.课程概述 1.1课程的性质 《顶岗实习》是物流专业必修的一门实践课, 也是深化工学结合、半工半读人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径。 1.2课程定位 本课程是物流管理专业的一门专业综合实践课，目的是培养职业关键能力、社会适应能力、专业知识综合运用能力。 通过实习掌握物流企业仓库、站埠、运输站、货运中心、商贸配送中心、各类连锁零售企业等岗位技能，学会物流作业流程，会选择使用各类设备，能指导他人进行物流作业活动。 1.3课程设计思路 以职业关键能力培养为目标，注重基本能力、关键能力、职业能力的共同发展；以开展基于认知过程的课程开发为导向，注重与实际应用相结合； 以注重培养实战技能为主线，开发真实环境下的实践项目；以强化基本技能培养为基础，通过实战任务带动理论学习；以实际效果为考核标准，提高学生的实践动手能力。 2.课程基本目标 2.1知识教学目标 通过本课程的实习,使学生深入企业实际，获得物流管理业务的运作体验，以巩固专业理论知识和专业技能，使所学的知识更加条理化，系统化，并对物流专业将来所从事的工作有个全新的认识。 2.2能力培养目标 通过顶岗实习，培养学生分析问题、解决问题的实际工作能力。通过实际操作，参与实际管理事务，可提高学生的综合工作能力。了解、参与企业的有关业务活动，锻炼自己的社交能力、业务洽谈能力、组织协调能力、分析和解决现实问题的能力。 2.3素质养成目标 通过本实习，树立诚实守信、求真务实的职业道德观念，养成严谨、踏实、认真负责的工作作风，培养团队协作精神和创新意识。 3.课程实训内容和要求 实训内容紧紧围绕企业实际情况开设相应的实训项目，要求每个学生达到既掌握了理论又联系实际，通过实训项目的开展，提高其动手能力，提高其专业技能。 4．学时数分配建议 物流专业顶岗实习内容安排 实训项目编号 实验（训）项目（岗位）名称 项目内容及要求 项目实验（训）设计 时间安排 （月/天） 1 仓储管理实务 入库作业 编制商品入库作业计划、入库前的准备工作、接运与卸货、核对单据、初步验收、办理交接手续、商品验收、进货信息的处理 10 保管保养作业 商品的分区分类管理、商品养护管理 10 盘点和检查作业 永续盘点的程序、期末盘点的程序、差异因素分析、盘点盈亏的处理 7 出库作业 核对出库凭证、备货、复核、包装、清点交接、现场处理及帐务处理工作 10 2 装卸搬运管理实务 分类装运 辨析物料特征、对物料分类、实际码放物料 5 托盘搬运车的使用 托盘的装盘、托盘货体的紧固、托盘搬运车的构造、使用前的准备工作、使用过程、结束作业 7 其它搬运设备的作用 手推电动堆高机的用法、可移动式门架吊车等相关设备 15 移垛，并垛、装卸流程 移垛、并垛、分拣作业流程、出货作业流程 7 3 配送管理实务 订单处理 接受订货、订单确认、设置订单号码、建立客户档案、存货查询及依订单分配存货、出货时程及拣货顺序、订单资料处理输出 20 备货 制定进货作业计划、商品送达、卸货、收货、编号、分类、核对单据、验收、处理进货信息 15 储存 规划与分配储存保管空间、分配储位 10 拣货 形成资料、选取方法、选择路径、搬运与行走、拣取 10 配货 分货、包装、打捆、 5 送货 车辆调度、车辆配装、运送、送达服务与交割、费用结算、退货管理 20 4 物流信息管理实务 物流信息管理系统认识 认识物流信息管理系统（总部管理系统、基础数据维护、权限管理、客户端系统、区域中心系统 7 仓储管理系统 新增用户、用户管理 7 运输配送系统 用户管理 7 5．实施建议 5.1本标准是依据《河南农业职业学院3年制高职物流管理专业人才培养方案》的有关规定和要求制定。 5.2适用范围 高职物流管理专业 5.3课程主要指导教师和教学团队 序号 姓名 职称/职务 从事专业领域 1 侯殿明 教授 物流管理 2 邵祥东 讲师 物流管理 3 张红 讲师 物流管理 4 李亚丽 助讲 物流管理 5 葛向华 助讲 物流管理 6 范秉源 助讲 物流管理 7 李明阳 助讲 物流管理 8 王磊 助讲 物流管理 5.4 教学建议 5.4.1本课程教学总时数为930学时，时间为一年。顶岗实习具体内容可以根据实际情况执行。 5.4.2本课程标准对实践能力的教学要求分为认知、应用、和熟练三个层次： 认知：即认识、知道。如要对企业的运作流程、企业和管理模式的认知等。 应用：即能够运用所学的知识，解决生产实际问题。 熟练：即能熟练运用或操作各种物流设备解。 5.4.2 注重对学生在实践中分析问题、解决问题能力的考核，对在学习和应用上有创新的学生应予特别鼓励，全面综合评价学