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2018年人教版中考政治必考知识点;考点:学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动
1.青春期的身体变化主要表现在哪三个方面?会出现哪些特殊的生理现象?
答:(1)青春期的身体变化主要表现在:身体外型的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。(2)我们的身体会发育得很快,同时会出现一系列特殊的生理现象,如长痘痘、变声等。
2.我们应如何看待青春期的内心矛盾?
答:青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为妨碍我们发展的阻力。
3.我们应如何调控青春期的内心矛盾?
答:(1)可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外。(2)自己也要学会当自己的“心理医生”。例如,在情绪不好的时候,听听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,给朋友写写信;等等。
4.走出青春误区,保持青春期心理健康,需要我们树立哪些正确的观点?
答:(1)对于青春,我们充满了好奇,因此,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。
(2)追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。
(3)男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
5.怎样理解青春更意味着一种新的精神世界?
答:(1)青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
(2)青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。青春将使我们对未来充满期待,使我们勇于面对一切,尽情地享受人生竞赛的乐趣。
6.怎样体味青春的幸福?
答:因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻;因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。而这种幸福是需要我们仔细体味的。
7.我们应如何对待青春?
答:青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。
;考点:认识情绪的多样性、理解情绪对人的作用、学会调控自己的情绪;考点:养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质 ;考点:客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法;考点:客观地认识评价自己。形成比较清晰的自我整体形象;考点:认识人的生命的独特性、体会生命的可贵,珍爱生命;考点:懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重别人的关系。;考点:自信 ;考点:培养自立精神;考点:培养自强精神;考点:能够分辨是非善恶,学会在复杂的社会生活中做出正确选择。;考点:知道法律的显著特征和作用;考点:掌握一般违法与犯罪的区别和联系。;考点:能够自觉抵制“黄、赌、毒”等不良诱惑;;考点:知道法律对未成年人的特殊保护及其意义;知道什么是家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护;;考点:掌握自我保护的方法与技能;树立自我保护意识。;考点:自觉运用法律武器,善于同违法犯罪行为作斗争。勇于同违法犯罪行为作斗争。;考点:学会与父母平等沟通 ;考点:学会与教师进行有效沟通、正确对待表扬与批评;考点:学会积极与同学、朋友交往,用恰当的方式与异性交往;考点:掌握基本的交往礼仪与技能,养成文明礼貌的行为习惯;考点:理解竞争与合作的关系,正确对待合作与竞争,养成团结合作、乐于助人的品质;考点:理解孝敬父母的原因,学会孝敬父母长辈;考点:知道诚信的基本要求,努力做诚实的人。;考点:理解共同生活需要关心、尊重、宽容和相互理解与帮助,理解公民在人格和法律地位上是平等的;学会关心和尊重他人;6.如何理解平等?
答:人与人之间的平等,集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严,都不容轻视。在法律地位上,我们每个人都平等地享有法定的权利,平等地履行法定的义务。
7.怎样平等待人?
答:(1)我们应该增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短。
(2)我们应当平等对待那些处于不利地位的人,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。
8.为什么要尊重他人?
答:人们需要相互尊重。在交往中,我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体,有权得到别人的尊重。同时,我们也要尊重他人的尊严,尊重他人的基本权利。如果彼此缺乏起码的尊重,那么,交往就会产生严重障碍,失去平等、诚信、友善的交往氛围。
9.如何尊重他人?
答:(1)尊重他人,要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人友善待人,充分理解他人。
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