八年级数学《全等三角形》章末小结与提升课件新人教版.pptVIP

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  • 2018-08-25 发布于江苏
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八年级数学《全等三角形》章末小结与提升课件新人教版.ppt

八年级数学《全等三角形》章末小结与提升课件新人教版

* 章末小结与提升 类型1 全等三角形的性质与判定 典例1 如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是 (    ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙 D.只有丙 【解析】根据全等三角形的判定方法知乙、丙与△ABC全等. 【答案】 B 【针对训练】 1.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE.下列说法: ①△ABD和△ACD面积相等; ②∠BAD=∠CAD; ③△BDF≌△CDE; ④BF∥CE. 其中正确的有 ( C ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 类型3 角平分线的性质与判定 典例2 如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于点D,DE⊥AB于点E.AB=6 cm,则△DEB的周长为 ( ) A.4 cm B.6 cm C.10 cm D.14 cm 【解析】由已知可得CD=DE,AC=AE,则△DEB的周长=DE+DB+BE=( CD+DB )+BE=BC+BE=AC+BE=AE+BE=AB=6 cm. 【答案】 B 【针对训练】 如图,在四边形ABCD中,BCBA,AD=CD,BD平分∠ABC.求证:∠BAD+∠C=180°. 类型4 角平分线的性质与判定的实际应用 1.如图,直线l1,l2,l3表示三条相互交叉的公

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