2018年-注会-审计预习课件讲义.docxVIP

第一讲　命题规律分析 　　目　录　　 　　　　一、命题原则　　——全面考核，重点突出，理论结合实务　　“全面考核”就是试题覆盖面广，除极不重要的知识外，题目基本覆盖教材和考试大纲的所有内容，即使是非重点内容，也会考查少量的题目　　“重点突出”就是对教材中重点知识做重点考查，在考试中所占比重大，特别是简答题和综合题主要侧重考查这部分知识。　　“理论结合实务”，是将审计理论融入到具体财务报表审计的情景中进行考查，不仅涉及主观题的考查，在客观题中也会考查理论实务融合的题目。 　　　　二、近年试题分布分析　　通过对近年试题（包括今年网上回顾试题）分析，归纳如下表： 　 大致分值 主要题型 第一编 20分左右 客观题、简答题、综合题 第二编 25分左右 客观题、综合题 第三编 10分左右 客观题、简答题 第四编 20分左右 简答题、客观题 第五编 10分左右 客观题、简答题、综合题 第六编 5分左右 客观题 第七编 6分左右 简答题 第八编 6分左右 简答题 　　　　三、试题难度分析——基本平稳、适中　　1.题型题量近年一直稳定；单选25题25分，多选10题20分，简答题6题36分，综合题1题19分。　　2.客观题通常总体难度不高，大部分题目能从教材中找到答案；但有一部分题目有一定难度，这类题目或非常实务，或是对教材知识点的延伸，或是来自于准则、解释的原文。　　3.简答题总体难度适中，但属于“绵里藏针”类型，基本上每个题目都会设置个别“难点”、“陷阱”，使得考生“难做又难舍”。　　4.综合题难度较高，这部分题目不仅综合程度高，而且与实务契合度高，通常考生对这部分知识得分较少。 第二讲　本课程内容框架 　　一、审计的性质　　（一）审计的产生基础　　——财产所有权和经营权的分离　　 　　（二）审计的定义　　审计是指注册会计师对财务报表是否不存在重大错报提供合理保证，以积极方式提出意见，增强除管理层之外的预期使用者对财务报表信赖的程度。　　（三）审计方法的演进　　账项基础审计 → 制度基础审计 → 风险导向审计 　　　　二、注册会计师财务报表审计的基本流程　　 第三讲　本课程重要知识点概述 　　2017年审计教材八编23章 编号 内容 包含章节 第一编 审计基本原理 第一章～第六章 第二编 审计测试流程 第七章～第八章 第三编 各类交易和账户余额的审计 第九章～第十二章 第四编 对特殊事项的考虑 第十三章～第十七章 第五编 完成审计工作与出具审计报告 第十八章～第十九章 第六编 企业内部控制审计 第二十章 第七编 质量控制 第二十一章 第八编 职业道德 第二十二章～第二十三章 第一编　审计基本原理 　　一、导读及考情分析　　本编主要从理论上阐述注册会计师财务报表审计业务。注册会计师为了出具恰当的审计报告，首先必须制定审计计划，明确审计重点和目标；其次，运用抽样等测试方法为获取充分、适当的审计证据执行各种审计程序，同时还要考虑信息技术对审计的影响，将审计的过程和获取的充分适当的证据记录于审计工作底稿；最后，形成结论，出具审计报告。　　　该编命题形式比较灵活，各种题型均可能出现，而且所占分数通常较高；除第五章外，其余章节均为非常重要和比较重要的内容。考生应在掌握好这部分理论知识的前提下，尽可能将重要的理论知识与实务融会贯通。 　　二、重要知识点　　（一）审计要素　　1.审计业务的三方关系人　　2.财务报表（鉴证对象信息）　　3.财务报表编制基础（标准）　　4.审计证据　　5.审计报告 　　 　　（二）审计目标　　1.财务报表审计的总体目标　　一是对财务报表发表审计意见；二是出具审计报告，并与管理层和治理层沟通。　　2.认定及具体审计目标　　认定—目标—审计程序—审计证据　　（1）与各类交易和事项相关的认定及具体审计目标　　（2）与期末账户余额相关的认定及具体审计目标　　（3）与列报和披露相关的认定及具体审计目标 　　（三）审计基本要求　　1.遵守审计准则　　2.遵守职业道德要求　　3.保持职业怀疑　　4.合理运用职业判断 　　（四）审计风险　　（1）审计风险的含义　　（2）重大错报风险　　（3）检查风险　　（4）检查风险与重大错报风险的反向关系　　（5）审计的固有限制 　　（五）总体审计策略和具体审计计划　　（六）审计重要性　　1.重要性的含义　　2.重要性水平的确定　　（1）财务报表整体的重要性　　（2）特定类别交易、账户余额或披露的重要性水平　　（3）实际执行的重要性　　（4）审计过程中修改重要性　　（5）实际执行重要性的运用 　　3.错报　　（1）错报的定义　　（2）累积识别出的错报　　（3）对审计过程识别出的错报的考虑