生物题练习教案“携手2008”高三生物模拟试题（必修3第4—6章）含参考 答 案.doc

PAGE “携手2008”高三生物模拟试题 （考试范围：必修3第4—6章） 一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。） 1．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是 A．更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 B．减少捕捞强度，保持足够的种群基数 C．维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复 D．改变性别比例，提高种群出生率 2．调查昆虫卵和跳蝻的密度常用的方法是 A．样方法　　　B．灯光诱捕法　　　C．标志重捕法　　　D．样方法或标志重捕法 3．科学家通过对许多作物的产量和种群密度关系的研究，得到下列结果。将此结果应用于农业生产时给我们的启示是 A．种群密度为4左右时是甜菜生产的适宜密度 B．提高氮元素供应量可大幅度增加玉米的种植密度 C．防风草根的生长与种群密度无关 D．合理密植的目的是提高农作物某些部位的产量 4．下图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是 A．当种群数量到达e点后，增长率为0 B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 D．渔业捕捞后需控制剩余量在b点 5．日前因食用有毒福寿螺，首现群体性感染广州管圆线虫病集体入院治疗事件，引起市民对生吃海鲜制品的极大关注。广州管圆线虫病主要影响人的中枢神经系统，轻则下肢麻木，重则面瘫或痴呆，管圆线虫与被害人群之间是（ ）关系。 A．互利共生 　　B．寄生 　　 C．竞争 　 　 D．种内斗争 6．2006年4月份的《生物学教学》上登载：胃幽门处的幽门螺旋杆菌是诱发胃溃疡的主要因素；我国宁夏引入狐狸以防治鼠害；为了提高蜂蜜质量和产量而引进的西方蜜蜂对中国本土蜜蜂造成严重排挤而使新疆和大兴安岭几种蜜蜂相继灭绝。请分析幽门螺旋杆菌与人、狐狸与鼠、西方蜜蜂与本土蜜蜂的生态学关系分别是 A．寄生、捕食、竞争 B．捕食、竞争、种内斗争 C．共生、竞争、种内斗争 D．寄生、捕食、种内斗争 7．下列有关群落的叙述，错误的是 A．研究种群是研究群落的基础 B．群落水平上研究的问题就是研究群落丰富度 C．不同群落的物种数目是不同的 D．一个群落中的物种，都不是随机地聚集在一起的 8．在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为 A．物种进化　　　B．外来物种入侵　　　C．群落演替　　　D．垂直结构 9．研究土壤小动物时，错误的做法是 A．取样用的塑料袋上标明地点和时间 B．用趋光法或者趋热法收集小动物 C．用标志重捕法估算蚯蚓的种群密度 D．不知名的动物标记为“待鉴定XX” 10．2005年7月18日《齐鲁晚报》报道：欧洲极品海水鱼类——地中海鳎鱼，在山东省威海市人工育苗成功。该鱼种个大肉厚，体形修长、优美，肉质具有特殊的甜味，十分适合在我国南北方大面积推广养殖。在威海市水产研究所有8个池塘，其中6个池塘养的是鲫鱼，另外两个池塘养的是地中海鳎鱼。那么，这8个池塘里的鱼可看做 A．一个群落　　　B．一个生态系统　　　C．八个物种　　　D．八个种群 11．下图表示某生态系统中食物网的图解，相关叙述正确的是 A．图中共含有七条食物链，桉树、合欢树属于生产者 B．叶状虫属于初级消费者，第一营养级 C．属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀 D．该生态系统中袋鼬所含的能量最多 12．下图所示食物网的生态系统中，能正确描述各种成分和彼此间关系的选项是 A．该生态系统中有10条食物链 B．因为老鼠是蚂蚁的天敌，所以老鹰也是蚂蚁的天敌 C．老鹰可以吃蛇，但是蛇无法吃老鹰，因此蛇与鹰是共生关系 D．蚱蜢的数量显著减少时，蜥蜴种群较老鼠种群所受的影响大 13．人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系 A．能量与营养级　 B．能量与个体大小　 C．能量与个体数量　 D．能量与生物代谢类型 14．农田中经常锄草治虫、鱼塘中不断清除肉食性的“黑鱼”，人们这样做是为了 A．维持生态平衡 B．调整能量流动方向 C．促进物质循环 D．保持生物群落的单一性 15．下图为某人工松林18年间的能量流动情况，有关说法错误的是 A．“能量Q”指生产者固定的太阳能总量 B．该松林中消费者占有的总能量的比例很小 C．人工松林的营养结构简单，恢复力稳定性高 D．该松林的抵抗力稳定性比较低，容易导致单一虫害的爆发流行