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- 2018-08-28 发布于天津
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活动十五编辑美感训练
活動十五 編輯美感訓練
活動
名稱
編輯美感訓練
教學
方法
講述
課前
準備
一、教員搜集各種雜誌,列出其優劣點。
二、實例參考(見附圖)。
活動
時間
40分鐘
活動
分類
補充課程:事工訓練
活動
時機
人數
配置
活動
場地
安靜的場地
活
動
目
標
一、能判斷何者為完善的美工編輯,何者為否。
二、能運用所學,參與所屬教會文字編輯工作。
預
期
成
果
對版面設計有一個基本的認識。
活
動
內
容
教員活動
學員
活動
教學
資源
時間
分配
一、準備活動
說明本活動的意義
二、發展活動
1.如何在設計上達到意念的傳達。
2.版面分割。
3.雙版設計。
4.標題設計。
5.橫排與直排。
6.圖片安置。
三、綜合活動
1.給學員發問的時間。
2.綜合勉勵。
靜聽
靜聽、觀察
靜聽、觀察
靜聽、觀察
靜聽、觀察
靜聽、觀察
靜聽、觀察
回答
靜聽
資源一
資源二
資源三
資源四
資源五
資源六
資源七
資源八
3分鐘
3分鐘
10分鐘
4分鐘
4分鐘
4分鐘
4分鐘
5分鐘
3分鐘
注
意
事
項
教員最好先搜集一些明顯的例子或圖片。
參
考
書
目
一、李凌霄著,成功的編輯,世界文物出版社,民國76年。
二、李煒佳等編著,編輯手冊,農學社,1988年。
三、鄭貞銘著,新聞採訪與編輯,三民書局,民國77年。
四、余也魯著,雜誌編輯學,海天書樓。
教學資源一:版面設計
報
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