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- 2018-08-28 发布于湖北
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城市化过程中的环境问题及其解决措施
鲁 峰
(襄樊市第八中学 441002)
教学目标:
知识目标
环境问题产生的原因。
能力目标
1、通过调查能说出襄樊市存在的主要环境问题及环境问题带来的危害。
2、培养学生合作调查环境问题的能力。
德育目标
1、通过调查,认识市区环境污染的严重性。
2、在课堂讨论过程中,使学生了解环境保护的措施。
3、通过学习,认识环境对人类的影响,树立良好的环境保护意识,养成爱护环境的良好习惯。
教学方法:
1、主要活动方式
实地调查、拍摄照片、查阅资料、绘制图画、撰写报告、课堂汇报讨论。
2、活动后延伸
引导学生将环境保护从观念走向实践,渗透环境保护教育。
教学时间:45分钟
教学过程:
(复习人类活动对自然环境造成的破坏,多媒体展现复习题)
自然界中,对人类有实用价值的土地、阳光、水、矿产、森林等,都是自然资源。人类利用自然资源,为生产和生活服务。但人类对自然资源的利用是不尽合理的。
请同学思考下列问题:
1、当前,土地资源利用中存在哪些问题?(利用多,爱惜保护不够,造成耕地日益减少,水土流失严重,土壤盐碱化、沙漠化范围扩大)
2、为什么淡水资源日益短缺?(用水量大量增加,水资源遭到污染,
浪费水现象严重)
3、森林资源大量破坏会造成什么恶果?(森林可调节温度、湿度、蒸
发、雨量,森林资源大量破坏会使地球上大自然的调节器失去调节作用,造成生态环
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