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2018-2019学年高中地理 第四章 人类与地理环境的协调发展 第四节 协调人地关系的主要途径1 协调人地关系的主要途径(上)同步练习 湘教版必修2
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协调人地关系的主要途径(上)
(答题时间:30分钟)
阅读下面的漫画,完成1~2题。
1. 该漫画反映的主要问题是( )
A. 人口数量过多、增长过快 B. 资源短缺
C. 贫困 D. 环境问题
2. 漫画反映的问题会导致( )
①资源短缺 ②环境污染 ③生态系统不稳定 ④劳动力数量充足,创造过多物质财富,人类生存得更加舒适
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
只有用符合可持续发展的方法来改变我们的生产、生活方式,公众积极参与,选购带环境标志的产品等,才能使可持续发展从观念走向实践。据此完成3~4题。
3. “十五”期间,我国重点开发环境无害化技术,实行清洁生产的目的是( )
A. 将污染预防控制在生产全过程中
B. 主要控制生产产品的无污染
C. 防止原料、燃料的污染
D. 减少产品最终报废处理过程中的污染
4. 带环境标志的产品与同类产品相比,具有的优点是( )
A. 低毒少害,节约资源
B. 高质高能,技术先进
C. 减少废料
D. 省时省力,净化环境
5. 下列关于“循环经济”的叙述,错误的是( )
A. 发展“循环经济”是转变经济增长方式的唯一途径
B. 发展“循环经济”是我国实施可持续发展战略的必然选择
C. “循环经济”发展模式既能增加就业机会,促进经济发展,又能降低环境污染
D. 实现经济增长方式的根本转变,其中包括加快发展“循环经济”
6. 下图所示的生产模式最可能适用的地区及其优点是( )
A. 东北森林地区;利于林区经济发展
B. 西北沙漠地区;利于生态环境改善
C. 江南丘陵地区;利于循环经济发展
D. 青藏高原地区;利于充分利用太阳能
7. 读我国某农村地区发展模式图,回答下列问题。
(1)该农村地区发展模式属于_____________。
(2)通过对以上模式的分析,将该地区社会、经济、生态三个系统中出现的问题填入下图中。
(3)用虚线在上面发展模式图中描出其中一个恶性循环,并针对其设计一个调控方案,从而使社会、经济、生态三个系统相互协调,形成良性循环。把调控方案的措施填入下图中。
8. 读下面材料及图,完成下列问题。
材料 某年6月我国环保部召开清洁生产工作会议,要求各类生产加工企业向清洁生产转化。
生产主要是针对企业具体的制造过程,是独立公司的行业战略,要在更多的公司乃至一个地区使用清洁生产,生态工业应运而生。
(1)清洁生产包括的三个方面的内容是________、________、________。全面推行清洁生产是________________的重要途径。
(2)生态工业与传统工业相比,是把传统的工业活动模式转变成更加一体化的模式形成企业共生网络,使一个企业的__________成为另一个企业的________,企业间的________和________实现梯级利用。它的设计是模拟了自然的________。
(3)我国废旧电池的危害引起了社会各界的重视,你认为用生态工业的观点应如何解决废旧电池的危害问题?
(4)图中发电厂是我国秦山核电站,请你用生态工业的观点,说明在生产过程中应该注意哪些问题?
1. A 解析:图中的“人口膨胀”是关键词,描述的是人口数量过多、增长过快的问题。
2. D 解析:人口数量过多,增长过快,导致人均拥有资源和物质财富少、排放废弃物多等问题,使得人类生存发展面临更加严峻的挑战。
3. A 解析:清洁生产可有效控制环境污染,其根本在于生产全过程中对污染物的处理。
4. A 解析:环境标志表明该产品在生产、使用和处理过程中符合环境保护的要求,与同类产品相比,具有低毒少害、节约资源的优点。
5. A 解析:转变经济增长的方式很多,循环经济只是其中的一种;不同的地区、不同的部门应根据实际情况选择适当的社会经济发展方式。
6. C 解析:图示为生态农业生产模式,生态农业实现了农业生产的可持续发展。从图示信息来看,该地区利用作物秸秆和畜禽粪便发展沼气,并进行食用菌生产,实现了物质的循环。沼气、食用菌和蚯蚓均比较适合湿热的环境,因此C项为正确答案。
7.(1)传统经济发展模式
(2)填图略。(上:人口增加,资源利用率低 左:燃料匮乏,粮食减产,毁林开荒 右:气候失调,水旱灾害增加,水土流失,水库淤积)
(3)画图略。(上:制定合理的区域发展政策、法规,进行科学规划 左:调整农业结构,退耕还林,提高单产 右:恢复改善生态系统)
解析:本题以我国某农村地区发展模式图为背景,考查了经济发展模式与地区协调发展措施。第(1)题,由图可知,该地区生产属粗放式经营,且造成严重的生态环境问题,因此属于传统经济发展模式。第(2)题,
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