2018-2019学年高中地理 第一章 环境与环境问题 人类与环境学案 湘教版选修6.docVIP

PAGE PAGE 1 人类与环境 【考点精讲】 一、环境的概念与分类 1. 环境的概念 （1）环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。中心事物不同，与其相关的周围事物的含义也相应不同。这里所说的“环境”是指以人或人类为中心事物，其他生物和非生命物质就是人类生存的环境，与通常所说的“地理环境”是同一概念，既包括自然地理环境，又包括人文地理环境。 （2）图解中心事物与环境的关系 从图中可以看出，中心事物不同，环境的含义也不同。与中心事物有着物质、能量和信息等密切联系的周围事物，构成了中心事物的环境要素。 2. 环境的分类 根据人类对其影响的程度，可将环境分为天然环境和人工环境。如下表： 类型 天然环境 人工环境 良性 恶性 区 别 人类的影响程度 影响较轻微，仍保留着天然生态特点的环境 人类在天然环境基础上，经长期社会劳动所创造的、须由人类介入才能维持的环境 因人类不合理活动而遭到破坏的环境 实例 原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等 城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等 因水土流失而形成的石山劣地、因过度放牧而形成的荒漠流沙等 联系 人工环境是在天然环境的基础上形成的，其形成和发展离不开天然环境；部分人工环境和天然环境在景观上具有相似性，如原生荒漠和因过度放牧而形成的荒漠流沙 二、人类与环境的关系 1. 人类与环境的关系 人类与环境是一对矛盾的两个方面，是互相影