2018-2019学年高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第四节 水循环和洋流 水循环同步练习 湘教版必修1.docVIP

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2018-2019学年高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第四节 水循环和洋流 水循环同步练习 湘教版必修1

PAGE PAGE 1 水循环 (答题时间:20分钟) 下图为“水的自然、社会循环示意图”。读图完成1~2题。 1. 图中①②分别表示(  ) A. 降水、蒸发 B. 地表径流、地下径流 C. 蒸发、降水 D. 地下径流、地表径流 2. 关于水的自然、社会循环的说法,正确的是(  ) A. 水的社会循环是指人类不断利用地表径流满足生产活动的人为水循环 B. 水的社会循环依赖于水的自然循环,又对水的自然循环产生影响 C. 人类活动只对水的社会循环产生影响 D. 人类活动只对水的自然循环产生影响 下列两幅图表现了雨水的两种不同处理方式,读图并完成3~4题。 *3. 左图表现的雨水处理方式,所起到的良性作用是(  ) ①减缓城市涝灾 ②缓解城市缺水 ③减少雨水和污水的汇流 ④有利于实现雨水的资源化 ⑤完善城市区域的水循环 ⑥完善城市的水生态环境 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①②⑤⑥ *4. 右图显示的雨水处理方式,所起到的作用主要是(  ) A. 在一定程度上恢复城市的水循环中的下渗 B. 在一定程度上恢复城市的水循环中的径流 C. 在一定程度上恢复城市的水循环中的蒸发 D. 在一定程度上恢复城市的水循环中的蒸腾 读下图,完成5~6题。 5. 若上图表示某一尺度的水循环示意图,则该尺度的水循环类型是(  ) A. 陆

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