基于J2EE现代远程教育平台开发与设计.docVIP

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基于J2EE现代远程教育平台开发与设计

基于J2EE现代远程教育平台开发与设计   【摘要】: 文章提出了一种基于J2EE的远程教育平台技术,并对主要的系统组件功能进行了阐述,为远程教育系统的实现提供了新的思路和方法。   [关键词]:J2EE; 远程教育   中图分类号:TP3 文献标识码:B 文章编号:1002-6908(2008)0920064-01      引言      随着知识经济时代的到来,传统的教学模式己经难以满足现代社会对高等教育的需求,信息技术,特别是计算机网络和多媒体技术己经渗透到现代社会的各个领域当中,并且为教育资源的优化与共享提供了广阔的发展空间。在这样的背景下,现代远程教育显示了其巨大的优越性,目前在中国各高等院校、企事业单位中正在蓬勃发展。      1. 远程教育的基本概念      所谓远程教育(Remote Education,或Distance Education)就是利用各种通信手段,在地理位置上分离的教师和学生之间传送教学内容和教学反馈信息,使教学活动不受时间和空间的限制。      2. J2EE简介      J2EE (Java2 Platform Enterprise Edition)是美国SUN公司推出的一种全新的概念模型,是一个基于Java组件技术的企业应用系统开发规范,它为不同厂商创建平台产品提供了标准,使不同的J2EE平台产品之间的交互成为可能。J2EE规范定义了一个局域组件技术的多层企业信息系统的标准平台,旨在简化和规范企业应用系统的开发和部署。      3. 基于J2EE的现代远程教育平台      3.1 系统功能结构   作为一个基于J2EE的远程教学平台,系统采用了典型的N层体系结构,其拓扑结构图如图1.1所示。      根据网络教学的特点,从逻辑上将系统分为实时教学和非实时教学两个子系统。系统充分利用现有的HTML―JSP等成熟技术,提供基于Web的多媒体课件点播、在线考试、作业发布、网上答疑、网上讨论及教学管理等主要功能。学生和教师之间可以通过实时文本讨论进行交互,以实现在线答疑。   3.2 非实时教学系统   非实时教学系统不强调教师和学生的实时交互,充分给学生提供学习自主性。学生可以在任何时间、任何地点根据需要选择教学素材进行学习。其主要包括:多媒体课件子系统、作业发布子系统、学习讨论子系统、专家答疑子系统。   3.2.1 多媒体课件子系统   多媒体课件系统可以支持包括文本、音频、视频在内的学习资源库,同时也支持传统CAI软件库。每个课件或软件可能是一门完整的课程,也可能是一节课或者一个知识点。所有课件提供按照专业、课程来检索的功能,可以为不同专业、不同层次的学生提供丰富的学习资料,扩展学生的学习资源。   3.2.2 作业发布子系统   教师在本模块中可定期对授课情况发布课后作业,将作业内容、要求、提交时间、提交形式(书面或电子邮件)等公布于相关课程的网页上,该网页由专门的系统管理员负责更新或交由相关教师更新。在作业发布的网页上同时提供教师的电子邮件地址,学生可以随时通过电子邮件方式与教师交流。   3.2.3 学习讨论子系统   该模块具有基于Web的BBS讨论系统的功能、特点,但讨论组以课程的方式组织。学生均可以在当前所有的课程讨论组中挑选任意一组加入讨论,而且教师也可以利用该系统,挑选一些有针对性的问题,进行解答。   3.2.4 专家答疑子系统   专家答疑是一个适应性的知识库系统。在教学设计阶段,教师将本专业最常见的疑难问题(FAQ)按一定的组织方式,存放到领域知识库中,当学生遇到疑难问题时,通过网络远程提交问题的描述,系统根据学生提交的问题描述,对领域知识库进行搜索,主要采取关键词索引、全文检索的搜索技术,按照检索内容相关程度的高低,将该问题的解答呈现给学生。   3.3 实时教学系统   实时教学系统主要根据教学特点,给教师和学生提供实时交互的功能,真正实现第三代远程教学的特点,排除了空间的限制。其包括:在线答疑子系统和在线考试子系统。   3.3.1 在线答疑子系统   该模块具有基于Web的聊天室系统的功能和特点,教师可以根据课程进展、学生答疑需要来建立独立的答疑(聊天室)。和学习讨论子系统一样,教师在解答过程中,为了充分说明问题,教师也可以把解答以课件的形式上传到服务器,这种方式使教师和学生可以实时交互,方便教师掌握学生学习动态,而且也可以不受时间、空间的限制,获得教师的实时指导。   3.3.2 在线考试子系统   该模块按课程提供了分阶段的测试。对于标准化的测试,系统可以根据存储在系统数据库中的正确答案,自动计算学生的分数,即系统可以进行自动批卷。对于非标准化测试,系统同样可以

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